从两小儿辩日一文给我们启迪,理解不当的一项是-搜答案-智慧作业帮

马棚里住着一匹老马和一匹小马.　　有一天,妈妈对小马说：“小马,你已经长大了.你能帮助妈妈做点事吗?”　　妈妈听了,高兴地笑着说：“那么,你就把这袋麦子背到磨房里去吧.”　　小马儿背着麦子向磨房跑去.

《两小儿辩日》一文选自《列子·汤问》,相传是战国时郑国人列御寇所著.文章通过两小儿辩日使孔子不能判断谁是谁非,说明宇宙之大,知识之广,上下纵横,虽智者也不能事事尽知.孔子没有“强不知以为知”,而是本着

揭示了皇帝的荒淫奢侈,混用无能,愚昧可笑,自欺欺人,反应社会黑暗,上层人物的昏庸

《我们去看海》是诗人写的儿童诗,适合于朗诵.全诗以“我们去看海”的呼唤贯穿始终,情绪饱满激昂.去看海,既有对海的向往与追求,又是对生命的期望与启迪.海给我们的启示是多方面的：海汇百川,胸怀宽大；海蕴藏

《学弈》这段古文共有4句,有三层意思.第一句是一层意思,指出弈秋这个人是全国最擅长下棋的人.这句话为下文做了铺垫,因为“名师出高徒”,他的学生肯定都是高手,而且定是高手如云.第二层（第二、三句）却出现

这题的答案要根据你这篇文章的主要意思来看；如果只是题目那我选A、D

要辩证的去看问题,不能顽固坚持自己的观点,还要听取他人合理的建议,最后进行综合评价.

人应该心胸开阔,看得长远

(波澜壮阔)(大起大落)

人应该心胸开阔,看得长远我们去看海》是诗人写的儿童诗,适合于朗诵.全诗以“我们去看海”的呼唤贯穿始终,情绪饱满激昂.去看海,既有对海的向往与追求,又是对生命的期望与启迪.海给我们的启示是多方面的：海给

鲁迅说过：写小说,就像在路上走着时,突然掉进了坑；写诗,就像,在路上走着时,走上了月球.

孔子并不是什么都知道的.两小儿辩日》一文选自《列子·汤问》,相传是战国时郑国人列御寇所著.文章通过两小儿辩日使孔子不能判断谁是谁非,说明宇宙之大,知识之广,上下纵横,虽智者也不能事事尽知.孔子没有“强

.“山穷水复疑无路,柳暗花明又一村”,善状难写之景,又于写景中寓有一定的哲理,成为千古传唱的名句.现在常用以形容陷入困境,似已无望,忽而绝处逢生,出现新的契机,增强克服困难的信心.我要坚持到底,不要放

做人要谦虚

个人在年幼时家境不好,表面看上去是悲惨的,但对于有志气的孩子来说却不见得是一个坏事.因为家境的窘迫会使孩子较早地品尝世态炎凉和生活艰辛,促使孩子早懂事,早立志!他的刻苦奋斗精神也是也是现代社会所需要的

人应该心胸宽阔,看得长远.

具体到哪一个寓言故事才能又发解答啊再问：所有的再答：所有的语言故事无非是教我们如何正确做人做事。利用在不具有生命意识的事物身上发生的故事来影射人类自己该怎么去做。这些故事涉及到生活的方方面面，无法统一

C、要敢于否定、嘲笑和讽刺一切大学问者,不迷信权威.应为文章是通过孔子的眼描述两小孩的故事,赞扬他们.和C选项孔子批判自己毫无关系

给我们的启示是：小孩子不知道那些是坏人,小孩很胆大

本文是一篇寓言故事.文章叙述了古时候,两个小孩凭着自己的直觉,一个认为太阳在早晨离人近,一个认为太阳在中午离人近,为此,各持一端,争执不下,就连孔子这样博学的人也不能作出判断.这个故事说明为了认识自然