2015泸县二中中考收多少人

Differentcolourscanaffectusinmanydifferentways;that’saccordingtoVerityAllen.不同的颜色能以不同的方式影响我们,这话是维里蒂.

（1）由A装置所示实验可得到的结论是：水是由氢元素和氧元素组成的．故填：水是由氢元素和氧元素组成的．（2）二氧化碳能和石蕊试液中的水反应生成碳酸，碳酸显酸性，能使石蕊试液变红色，观察到的现象是：喷有紫

您好,正确答案是bcC中是足量的稀盐酸,气球中是碳酸钠粉末,所以气球的作用就是随时向稀盐酸中加入碳酸钠来使反应发生,产生二氧化碳,也就是添加固体药品的作用了同时气球还有吸收气体的作用,也就是c,调节装

（1）人体需要的六大营养物质有蛋白质、糖类、油脂、维生素、无机盐和水等六大营养物质，由标签可知，此牛奶还缺少的一类营养物质是维生素；（2）能与碘水作用呈蓝色的淀粉属于糖类；（3）羊毛纤维在灼烧时产生烧

解题思路：（1）根据OC⊥l，BD⊥l，得出OC∥BD，再利用等边对等角以及平行线的性质得出∠CBD=∠OBC进而得出答案；（2）以A为圆心大于A到l距离大于为半径画弧，进而得出E点，再利用相似三角形

（1）电流表、灯泡串联接入电路，电压表并联在灯泡两端，电路图如图所示．（2）在连接电路时，开关应处于断开状态，闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片滑到最右端，此时滑动变阻器接入电路的阻值最大．（3）当滑动

根据公式P=UII=U/RI1=4/8=0.5R1=8/0.5=16欧姆I2=1/4=0.25AR2=4/0.25=16欧姆因该电路是串联电路,任何时间内电路各处电流相等根据公式P=I*I*R则P1=

个人以为,是战略方针的根据.原因：1、从题目看,顺上一问下来,应该不会照应前面的“霸业”.2、文中说,“若跨有荆、益,保其岩阻”,显然,这是做了一个假设.后面的战略方针也是在这个假设上才能成立.另外,

你漏了条件……全年级优秀率45%……45÷45%=100全年级100人设一班有x人,则二班有y人42%x+48%y=45x+y=100所以y=100-x代入第一个式子解得x=50一班50人,二班50人

解题思路：找出相关题型即可解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/read

解题思路：英译汉时，只有依据原文特定的语言环境，根据上下文逻辑关系、文体风格和搭配习惯，充分考虑英汉语言的差异，才能在许多不同的词义中选出最确切的词义，并作出符合汉语习惯的表达。解题过程：Needto

R1与R2串联,电压表V1测R1两端的电压,电压表V2测R2两端的电压．①因串联电路中总电压等于各分电压之和,所以,电源的电压：U=U1+U2=5V+10V=15V；②因为I=U/R &nb

第一题中不可能是3个,至少是4个,3个的话主视图或左视图至少有一个无法满足,而第二题中4个方块是可以实现的,摆放方法见俯视图再问：再答：���ڶ�����߼����жϵĻ�����һ��3��4��5

假设某同学质量为50Kg,则重力G为500N.一次跳绳做功为：W=Gh=500Nx0.05m=25J180次跳绳为：180x25J=4500J则P=W/t=4500J/60s=75W

解题思路：（1）利用一次函数与坐标轴交点求法得出A，B坐标，进而得出∠COG=45°，∠AOD=45°，即可得出答案；（2）利用①当OP=OA时，②当OP=PA时，③当AP=AO时分别得出P点坐标；（

解题思路：根据凸透镜成像的三种情况进行判断：u＞2f，成倒立、缩小的实像．2f＞u＞f，成倒立、放大的实像．u＜f，成正立、放大的虚像．解题过程：解：（1）能在光屏上看到烛焰清晰缩小，倒立的实像，像距

文库中有一个,不知道是几模的http://wenku.baidu.com/view/c27c8d8383d049649b665876.html如果不是,只能在文库中等待别人上传了

有地震,4.7级

1.21000*4/7=120002.750-600=1503.3A-2=1,A=1,6*1+B=0,B=-6A+B=-54.65'5.甲12.5KM乙10KM6.A’=-3,B=-1/3,A+B=-

有,我就是,不过没事,只有震感