什么的语文题-搜答案-智慧作业帮

题目给一个~我就是教二年级语文的.

美丽再答：精彩再答：谢谢你

（静静）的教室

开头：总领全文,引起下文.中间：过渡,承上启下,为下文做铺垫.结尾：总结全文,点明中心,升华/深化主旨.下面是具体的：说明文阅读知识与技巧一、分类1、从说明对象的角度：事物性说明文、事理性说明文.2、

高高的跃起

被贬

故事具有生动的情节,有连贯性、富吸引力、能感染人.事件是历史上或社会上发生的不平常的大事情,语言具有概括性.

你好!既然是议论文,那么引证法的目的就必定是为论点服务.因为引用属于道理论证的论据.那么,你的解题思路就应该是,先找对应支持的论点,分论点以及中心论点是什么,其次再想,这个俗语是怎么证明了它,也就是论

繁华的景象.美丽的景象.车水马龙的景象.绚丽多彩的景象.迷人的景象.空灵的景象.

主语：1、定义：主语：主语是句子中的陈述对象,说明是谁或什么.2、特点：A、经常由名词、代词、名词性短语充当.B、一般表示谓语所说的是“谁”或“什么”.3、符号：双行线.谓语：1、定义：用来说明陈述主

我觉得应是这样的：1、本土语言读、写、听、说能力.2、理解能力3、鉴赏能力4、创作能力语文就是培养这四个层次能力的学科

语文卷子应该不是很多吧,对一份语文卷子,基础题不用说了吧,看就是了,阅读题主要是分析它出题的几个方面,也就是说归纳一下出的题目都是哪一方面的,然后就针对这种题型学会答题方程式作文题回过头去看看你考试写

美丽的颐和园

虚无不定的白云,蔽天盖日的雨伞,踏水无痕的雨鞋白色的白云,红色的雨伞,绿色的雨鞋.

漫天飞舞的蒲公英白色球状的蒲公英像雨伞般的蒲公英

纯洁的白色如雪的白色

迅速的跑步,白色的朝雾,漂亮的鲜花,美丽的校园,成功的事迹,亲切的问候

飞翔,漂浮

美丽的笑容慈祥的笑容和蔼的笑容

青青的麦苗茁壮的成长