作业帮什么的蚂蚁?
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/15 14:15:02
工蚁生来就是工蚁,蚁后生来就是蚁后,它们的卵就不一样.一般一窝里面只有一只蚁王.蚂蚁王国里只有女王,那就是蚁后.
从前,人的每只手都有五个兄弟——大哥（大拇指）、二哥（食指）、三哥（中指）、四弟、（无名指）、五弟（小指）.他们都有各自的分工,尽职尽责团结的生活在手上.可是时间一长,他们的思想都发生了微妙的变化,都
去小荷作文网,借鉴\摘抄不愁啦,18岁以下的小弟妹们可要看清啦!
蚂蚁一般依靠嗅觉和庞大的队伍来寻找食物,如果你观察小队的蚂蚁如何找食物,你会发现他们都自行其道,只是在身後留下一些化学激素.找到离食物最短捷径的蚂蚁最先回来,然後整个蚁巢倾城出动,沿著这一捷径去搬食物
昆虫的心脏跟哺乳动物的心脏不同,不过同样有泵血来驱动血液循环的作用,又叫背血管昆虫的循环系统属开放式,血液循环于体腔内,浸浴着所有的组织与器官.昆虫循环系统的主要功能是运送营养物质和激素到相应的组织与
在生态系统内的“种内互助”、种间关系中的“共栖”,都是此种“生物团结”的实例,动物的社会行为中的互助也是动物种内互助的一部分.以上两类我各举一例.1、种内互助：火蚂蚁又名“团结蚂蚁”、行军蚁.这种原产
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少头就死了→_→再问：那腹部被拍扁还能活吗←_←再答：这个。我没试过耶⊙▽⊙再答：谢谢妞妞(^ω^)
20道,你吓人的吧
用比喻修辞手法所要强调,突出的不是颜色,而是蚂蚁那种抱成团后的紧密,团结.本句将抱团的蚂蚁比作雪球,突出了蚂蚁紧密,团结,同生共死的特点
没有耳朵!但蚂蚁的身体能够感受到外界物体或者是空气的震动.
事情发展顺序
《蚂蚁》第三自然段用了拟人的修辞手法；作用是：起到承上启下有作用.
这一次,老师让我们写一篇关于生命这一次,老师让我们写一篇关于生命力顽强的动物的作文.关于这个问题,在此之前我从未有过思考,关于生命.不过,刚刚发生的一件关于蚂蚁的小事,让我对生命有了新的认识和思考.上
蚂蚁和其他昆虫一样,是依靠触角辨别气味的,触角的第一节膨粗,有膝状弯曲,非常灵活.由于触角是一对,因此即能辨别气味的强度,也能辨别气味来源的方向距离,成虫以互相交换反哺的食物,通过其气味互相了解对方的
有一种象蚂蚁的虫子,但是它的个子比普通的蚂蚁要大,而且长了一对翅膀的,会飞的.这种虫子给咬了以后先是一个小包,后来慢慢会大起来的,后来成的是一块,不是一个包了,而且给咬之后的感觉是又痛又痒,要三、四天
“树爷爷,您疼吗?您难过吗?我们唱歌给您听,好不好?”一个极细微的声音从树根部传出,原来是长期生活在树阴下的蚂蚁们.“不,可爱的孩子们,爷爷不疼,也不难过”.倏——从树上落下了一片树叶,“爷爷只是心疼