作业帮什么病句修改
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/21 09:48:09
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对于单句,简单分有四大类：搭配不当、成分残缺或多余、语序不当、句式杂糅.还有一些小项,如用词不当（含词性）、意思歧义等.复句主要有关联词语位置错误、关系错误、搭配错误等,还有其它如修辞错误、语体错误等
津津乐道：形容对有兴趣的事说得很开心,很有兴趣地说个不停,已经包含了说的意思,所以和“讲”是重复的,改成他正津津乐道就好了
定语顺序代词-名词-数词-量词-副词-形容词-修饰主体修改病句十注意修改病句时,我们会发现一些具有某些共同特征的语病.命题者常常在那些具有迷惑性的地方设置“语病”.如果我们能注意或识破命题者的这一“小
1成分残缺：例如：“为了班集体,做了很多好事.”谁做了许多好事,不明确. ⑵用词不当：例如：“他做事很冷静、武断.”“武断”是贬义词,用得不当,应改为“果断”.⑶词语搭配不当：例如：“在联欢会上,我们
解题思路：同学你好一问一贴再问解题过程：在各门功课中，语文是我最感兴趣的，学的也好，其他如数学、英语等，学的就差劲了。老师对我进行了批评教育，鼓励我要为祖国的明天认真学好各门课。从那以后，我明确了学习
成分残缺,缺宾语大家交流了学习语文“的经验（方法）”.
鲁滨孙想办法【改善】自己的生活.
解题思路：见解答。中秋快乐！解题过程：应该用连词“因为”，却用了介词“为了"他因为怕让人笑话自己胆小，便硬着头皮第一个钻进了这伸手不见五指的山洞。最终答案
一、病句的几种类型：1.成分残缺：即句子中缺少了某些必要成分,句子意思表达不清楚.例：他受坏思想的影响,走上了犯罪.2.搭配不当：即句子中的某两个成分或某两个词语错误搭配.例：教室里人声混乱,老师讲的
chí松弛第一句没有错误星期天,兰兰和芳芳约好去公园玩,兰兰叫芳芳在家里等她.顿时,销烟池里像开了锅一样
①分为7种：一、前后矛盾小船迎着微风在汹涌（平静）的水面上行驶.这个星期天的上午,太阳整整一天没有露脸.（的上午删去）二、用词不当在同学们的帮助下,我改进(改正)了错误,学习成绩也提高了.同学们的眼睛
解题思路：解题过程：第一句还可以改为：那部电视剧荧屏上活跃着很多人物,除此之外，我仿佛还感到一个人物没有出场,那就是作者自己。最终答案：略
小学修改病句修改病句是一项常见的训练.通过修改病句的自测训练,进一步学会辨析句子的正误.修改病句是有方法可寻的,一般需掌握好“一读二找三改四检查”. 一读,读通句子,弄清原句的本意.本意是指原句所要
问题严重问题解决
解题思路：病句修改解题过程：1.“共需约”共需后面应该接确数，这样就与约相矛盾2.“对于相当一部分足协官员”后加来说。3.“立场&rdquo
删除号：用来删除字、标点符号、词、短语及长句或段落.恢复号：又称保留号,用于恢复被删除的文字或词语.对调号：用于相临的字、词或短句调换位置.改正号：把错误的文字或符号更正为正确的.增添号：在文字或句、
1、成分残缺2、语序不当3、搭配不当4、表意不明5、不合逻辑6、重复累赘7、句式杂糅8、前后矛盾9、否定不当
我已完成了各科作业.我已完成了数学作业.
解题思路：见解答。解题过程：在语文修改病句中，我总是拿不到分！不知道句子中存在的病因。所以，请老师讲解一下语文怎样修改病句。最好用例句的形式讲解。谢谢！同学你好：要想正确修改病句，首先要了解病句的&l