什么游戏写一个作文三年级

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/23 01:23:37
三年级作文介绍一个旅游景点如何写

我的家乡在安徽亳州,这里孕育出许多著名的人:老子、庄子,神医华佗,魏武帝曹操,巾帼英雄花木兰等.亳州是国家级历史文化名城和中国优秀旅游城市之一,像是曹操运兵道、花戏楼、道德中宫、曹氏宗族墓群、华祖庵等

三年级写看图说话的作文要注意什么?

要注意看到细节,展开想象,观察人物特点及人物特点和衣着打扮.

三年级作文防雾霾什么写

如果让我说中国最具特色的纪念品是什么,那我会毫不犹豫的想到:雾霾.可是究竟雾霾产生的真正原因到底是什么呢,对于这个,我自有看法.  我认为,雾霾发生的其中一大要素就是汽车尾气.对于汽车尾气的污染,我就

小学三年级暑假写什么作文

外出游玩的记录一些有意义的地方写见闻小学三年级简单写写看见的和感受就好

三年级童话植物作文怎么写一个苹果

童话屋写作指导童话,一个熟悉而又神秘的世界,一个真善美构建的华丽殿堂.提起童话故事,同学们一定有过爱不释手的感受.其实,童话就是通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象、反映生活的儿童文学形式.它可以让自

作文:《并非游戏》怎么写

一次有趣的游戏我玩过许多游戏,有跳橡皮筋、老鹰捉小鸡、转呼拉圈、跳绳……可我最喜欢的是老鹰捉小鸡的游戏.老鹰捉小鸡游戏规则是:一个同学当老鹰,另一个同学当母鸡,其余的同学当小鸡,小鸡排成队跟在鸡妈妈的

三年级写声音作文

菜市场的声音今天我跟妈妈去买菜,菜市场可热闹啦!刚走近,就听到各种各样的吆喝声.你听,这边卖鱼的老板正在高声大喊:“快来买鱼,好新鲜的鱼!”那边卖菜的老大爷也不甘示弱,高呼着:“买菜,快来买菜,刚从地

三年级作文写去一个景点的观后感300字左右

这篇观后感你自己修改一下吧,我觉得挺合适的,另外,你关于要观后感的另一个问题我也回答了  张闻天故居文化之旅观后感  清晨我们踏上了本次的文化之旅.我们怀着崇敬的心情来到浦东新区机场镇,参观了张闻天故

有什么主要写一种声音的小学三年级作文

有的,挺多的:听听雨的声音春花秋草,夏雨冬雪,风和日丽,电闪雷鸣-----这都是大自然赐予我们的瑰宝.而雨,恰恰是这些瑰宝中的精品,是大自然的精灵.我爱雨,尤其是爱听雨的声音.春雨是羞涩的少女.“沾衣

三年级作文写什么好

亲情,母爱等如《世上只有妈妈好》每每唱起这首诗,心中便会涌起无限的柔情、无穷的思念.母亲的影子便会由心头跃至眼前,温柔慈祥地望着你.这时,记忆的闸门便无数次地被冲开,我也无数次地随之跌落进母爱浓浓的包

2010年三年级下册期末语文作文题目写什么?

作文题目每个地区可能都是不一样的,请问你在什么地方?我们学校三年级的语文作文是写你熟悉的人,比如老师、妈妈等,要求写出具体的事例!

三年级作文一次有趣的游戏如何下评语

文章来源“哈哈哈……”一阵哈哈大笑的声音传过来.哦,原来是老师在玩快乐传真的游戏.老师首先告诉我们游戏规则,然后把我们分成二组,第一组是一二小组,第二组是三四小组,每组派出四名队员,四个队员中选一名当

《一个有趣的游戏》这篇作文怎么写

下午的作文真才班,是由六(三)班的贺老师来上课,一次有趣的游戏作文.她让大家玩一种“小小侦察兵”的游戏.一听要玩游戏,大家都兴高采烈.这个游戏,由一个同学当“侦察兵”,另一名同学当“指挥”,“指挥”要

三年级下册暑假作文写什么好

比如说:学会了什么《我学会了****》,发生的稀奇事《****真奇怪》,倒霉的事《唉!真是倒霉!》,开心的事《***好好玩!》或《***我好高兴!》,度假了《***之旅》或《开心**之旅》,去游乐场玩

三年级暑假有什么作文可以写

很多呀!只要你细心观察身边的景、物、人,都可以写出来!比如:1、我的妈妈2、游玩记3、有趣的一天,总之很多!

三年级作文怎么写

作文要学会积累“读书破万卷,下笔如有神”,“巧妇难为无米之炊”古人这些总结,从正反两方面说明了“积累”在写作中的重要性.“平时靠积累,考场凭发挥”,这是考场学子的共同体会.(一)语言方面要建立“语汇库

写一个游戏(作文)捉迷藏,谢了!

我玩过许多游戏,比如:警察抓小偷、扔沙包、捉迷藏.在这些游戏中,我最喜欢的就是捉迷藏了.  捉迷藏游戏一开始先猜拳,输的人设一个地方为电,然后就在哪个地方闭上眼数到一百然后睁开眼去找别的人.另外的人就

三年级作文 三年级小学生怎么写作文

三年级作文扔沙包  “叮铃铃,叮铃铃”下课的铃声响了,我们几个同学像小鸟一样,冲出教室,来到空地上,来玩我们喜爱的游戏:扔沙包.这个游戏的规则是:两个人在外面扔,几个人在里面躲,里面被砸到的就算“死”

三年级如何写作文

小学生一进入三年级,就普遍感觉到写作文的困难,主要是因为学生从写话到写段,字数有所增加,还有从单纯的写话到一定的描写,语言上也有所提高.那么一涉及到学生作文教学,很多老师都普遍感到:新教材的作文难教!