什么是语文主观题

多看课外书,多考报纸了解时事.

客观题是有一个标准答案.主观题是要靠人的思维发挥来答题,只要意思对了就行

街头语文也就是方言,人常说的话

自己对所发生或未发生事情的具体分析能力.

课文：《纪念刘和珍君》上联：周树人犀利言辞击浊世下联：刘和珍淋漓鲜血警庸人课文：《为了忘却的纪念》上联：左联社爱国情豪持正义下联：五烈士英勇就义激后生斟酌自拟再问：为了忘却的纪念，我没有学过，能不能写

词语教学的目的是和小学语文教学的总目的分不开的,主要在于提高学生理解语言和运用语言的能力.理解是吸收的过程,学生理解了词语的含义,才能顺利阅读全篇文章；运用是表达的过程（包括口头和书面）,学生理解词义

1.第一位开拓“童话园地“的作家是：叶圣陶2.第一位女诗人是：蔡琰（文姬）3.新中国第一位获得“人民艺术家“称号的作家：老舍.其作品是：《龙须沟》4.第一位伟大的爱国诗人：屈原5.第一位女词人,亦称“

不管是文综的语文还是理综的语文,考试题目和数量都是相同的.作为文科生,在平时训练的时候就更应该注意答题的速度和质量的训练.试卷可分几个模块来训练：选择、背诵、诗歌鉴赏、文言文阅读、现代文阅读、语言表达

去书店翻“语文高考总复习”的资料,或许百度文库里有类似的文档最好去买古诗文阅读,诗歌鉴赏,现代文阅读的专项,会极详尽!

教学方案?那不就是本学期的教案设计吗,就是该学期课程时间内的课程安排（一本书分段上完,根据课时安排课本内容及课外读物的学习）课外安排（课外活动,作业之类的）考核安排（小考月考期中考期末考考试的安排）,

解题思路：唯物论解题过程：1、物质决定意识，意识是物质的反映，我们做事情一切从实际出发，实事求是。各级地方政府及时采取措施，严格执行疫情零报告制度，指定定点收治医院，成立防控和救治专家组等，切实做好防

解题思路：把握解题的一般套路解题过程：同学：我记得曾给你一份材料的，你没看吗？很有用的。背答案不是办法，一是，考过的题肯定不会再考；二是，因为是主观题，不同的出卷老师组织答案的具体方法肯定有所不同。我

（一）某句话在文中的作用：1、文首：开篇点题；渲染气氛（散文）,埋下伏笔（记叙类文章）,设置悬念（小说,但上海不会考）,为下文作辅垫；总领下文；2、文中：承上启下；总领下文；总结上文；3、文末：点明中

白描,它没有浓墨重彩的铺陈,没有任何形容和烘托,更没有夸张,却准确而又传神地写出了人或事物的形象.这就是采用白描手段所取得的功效.白描,就是用简括、精练、质朴的笔墨,抓住人和事物的主要特征进行描写的方

带有浓厚感情的句子叫做感叹句.常用来表示快乐.惊讶.悲哀.愤怒.恐惧.等多种浓厚的感情.且一般用降语调..你可以去买本句法书.我们这里很多卖的.我这里有电子版的..你可以给我你的邮箱.我给你发过去

1）书读百遍其义自现,首先要通读全文,语文的阅读不能求快,基本上了解每段的大意,不要囫囵吞枣眉毛胡子一把抓,至于对文章的理解能力,就要靠平时的积累了,悟性也是在不断的积累中得到提高的2）要善于“抠字眼

1：：《水浒传》中,“嫉恶如仇”的鲁提辖鲁智深听了金氏父女的哭诉,毅然出手,三拳打死了镇关西,解救了金氏父女.他真不愧是一位见义勇为的英雄.2：绝境,是是勇者的垫脚之石,凡人的成功之路,愚者的侥幸之心

革命战场上呐喊正义的战士文学精神上屹立不倒的旗帜

请从这部名著中,讲述一个你熟悉的故事.(要求:说出人名和相关故事情节,并对任务进行简洁的评价,讲述中至少运用一个成语)例如:中,被称为"斗战胜佛"的孙悟空,西天取经途中,凭着一根威力无穷的金箍棒和一双

雾霾可吸入肺颗粒物工业废气的大量排放,造成空气污染.大量的汽车尾气.