什么是科技强国战略

科学内涵　　人才强国战略的核心是“人才兴国”.国家兴盛,人才为本.依靠人才兴邦,走人才强国之路,大力提升　　全国实施人才强国战略　　国家核心竞争力和综合国力,是人才强国战略的核心要义,概言之就是“人才

读音：zhànlüè,ㄓㄢˋㄌㄩㄝˋ战略（strategy）一词最早是军事方面的概念.战略的特征是发现智谋的纲领.在西方,“strategy”一词源于希腊语“strategos”,意为军事将领、地方行

解说：中共十八大报告指出,台湾国立政治大学、国际关系研究中心、美欧研究所研究员刘复国,中国海军军事学术研究所研究员李杰做客《震海听风录》,就此展开讨论.中国要正式建海洋强国.　　我们知道中国的海洋战略

首先要解释一下战略环境,战略环境是从国家生存发展的战略角度去研究它的形成、内容、特点以及与国家生存和发展的关系.而战略环境主要是指国家或政治集团在一定时期内所面临的影响其安全及筹划、指导战争全局的客观

加快推进以高层次、高技能人才为重点的人才队伍建设加快人事制度改革,促进人才合理流动鼓励出国留学人员回国工作、为国服务,吸引境外高级专门人才在全社会弘扬尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的风气

多元化战略又称多角化战略,是指企业同时经营两种以上基本经济用途下同的产品或服务的一种发展战略.多元化战略是相对企业专业化经营而言的,其内容包括：产品的多元化、市场的多元化,投资区域的多元化和资本的多元

社会的进步和发展,国家的富裕和繁荣,都是靠人,而人的素质高低,知识的贮备,能力的高低,决定了社会的进步与否.人只有不断成长,不断创造,他才产生新的价值,社会的价值正是有每一个人的价值汇聚而成的.这是最

科教兴国战略的主要内容是：在科学技术是第一生产力思想的指导下,坚持教育为本,把科技和教育摆在经济、社会发展的重要位置,增强国家的科技实力及向现实生产力转化的能力,提高全民族的科技文化素质,把经济建设转

科教兴国战略：指全面落实科学技术是第一生产力的思想,坚持教育为本,把科技和教育摆在经济、社会发展的重要位置,增强国家的科技实力及向现实生产力转化的能力,提高全民族的科技文化素质,把经济建设转移到依靠科

1）科学技术是第一生产力,科技发展是经济发展的决定性因素,社会主义的根本任务是解放和发展生产力.实施科教兴国战略,有助于实现两个根本性转变,调整、优化产业结构,培育新的经济增长点,提高企业经济效益,开

都含褒义,全选.正确答案选（A）一楼的理解有误,原因有社会主义的优越性

要成为科技强国,关健在于为人民创造自由思想的环境和实现创造发明所需条件.这就要加大国家对这方面的投入,鼓历私企这方面的投入,并解放思想,激发人民的创造精神,这样,在不断学习国外先进科学的基础上,就可逐

科教兴国战略的主要内容是：在科学技术是第一生产力思想的指导下,坚持教育为本,把科技和教育摆在经济、社会发展的重要位置,增强国家的科技实力及向现实生产力转化的能力,提高全民族的科技文化素质,把经济建设转

科教兴国战略strategyofinvigoratingthecountrythroughscience,technologyandeducation人才强国战略thestrategyofreinvi

我国为什么要实施人才强国战略?答：①实施人才强国战略是促进生产力发展的需要.生产力是社会发展的最终决定力量,而人是生产力中最活跃最具决定性的因素,因而人才资源是第一资源.只有加强人才工作,不断提高劳动

解放前曾有实业救国一说,解放后又有工业化、电气化之说,70年代末提出四个现代化,90年代提出科教兴国,科技创新、知识经济等等,但是根本的是体制的革新,机制的创新,唯此人们的想象力、创造力才能全面激发,

谈谈我国为什么要实施科教兴国战略?　　答：（1）科技进步是经济发展的决定因素.因此,国家在实施可持续发展战略的同时,实施科教兴国战略,把加速科技进步放在经济发展的关键地位,使经济建设真正转到依靠科技进

不是,中国现在只是个“制造大国”,要走入“创造大国”才算科技强国!

战略：广义上的战略泛指对全局性、高层次的重大问题的筹划和指导,如国家战略、国防战略、经济发展战略等.军事战略主要指筹划和指导战争全局的方略.军事战略按作战类型和性质,分为进攻战略和防御战略.在军事战略

美国,日本,德国,俄罗斯等等