人类的保健卫士阅读答案第3小题画浪线说明..

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/12 03:53:00
人类的保健卫士 文中画横线的句子使用的是______的说明方法,告诉我们_____________

1.“两百人呼出的二氧化碳只要一公顷的森林就用掉了”,具体说明是森林对人类贡献的那一点?答:森林可以吸收大量的二氧化碳,废气,而一公顷的森林一天可造六七百千克的氧气,足够七八百人一天吸用,可见森林不但

人类的保健卫士阅读答案,(动一动你们宝贵的小手吧,)

1***是森林对人类贡献是很大的2***森林有这么多妙用,难怪城市里的人们都要邀请森林这个家族的成员到街道旁、公园里、花圃中安家落户,美化我们的环境,陶冶我们的情操.让我们都来植树造林,迎接这人类的保

小保健大保健是什么意思

……这是一种隐秘的称呼,前者指的是用嘴,后者指的是用下面的嘴…………还有什么问题么?

第十大题阅读题我听到一支绿色的歌中的第2小题填空题第3小题划线题和第4小题为什么是一支绿色的歌的答案是什

解题思路:熟读文章,了解文章内容,认真作答,祝你进步。解题过程:1对2(圆润)的露珠或(晶亮)的露珠3他们的歌声,像豆叶上的露珠一样圆润、晶亮。那歌声如清凉清凉的渠水,流到了豆棵旁,也流进了我的心里。

求人类的保健卫士阅读题目答案

答:森林的作用有制造氧气、吸收有害物质,防止水土流失,涵养水源,没有森林就会物种灭绝、洪水泛滥、沙漠扩大,生存环境恶化.

《人类的老师》阅读答案

科学家研究了蝙蝠飞行的秘密,从中得到启示,发明了雷达.可以说,蝙蝠是人类的“老师”.其实,自然界可以充当人类“老师”的生物何止蝙蝠一种?人类自古就想像鸟儿一样飞上蓝天.科学家认真研究了鸟类飞行的原理,

《勇敢的卫士》阅读题的答案.

1.给第二段中没有标点的地方加上标点.有一天,狂风呼啸着跑过来,要冲过田野,去毁坏庄稼.防风林挽起手臂,用身体挡住狂风.狂风发怒了,凶狠地说:“快闪开,要不我就把你们连根拔掉!”说着,它带着黄砂和石子

人类的保健卫士

1.吸收二氧化碳,制造氧气2.不知道.3.不可以,不为什么.

人类的保健卫士阅读答案带点的两个词“测试”“测算”可以互换吗?为什么?

答:不可以,因为虽然两者都有“测”,即用仪器或其他方法测量、计算的意思,但“测算”侧重于计算,“测验”侧重于检验.追问:

放飞心情》 阅读答案第3小题

我的老师刚讲好,你真走运!1.争强好胜(不甘示弱)越飞越高(愈飞愈高)2.第2小节最后一句话.还有第3小节从“高空中,一只老鹰……”到“不停的放着自己手中的线轴.”3.答:省略了“我”之后的心情.我好

呵护世界第7小题阅读答案

女孩呵护世界王尔德关爱花朵

婵娟之死 阅读答案 1概括全文内容 2卫士甲说的话包含了怎样的思想3 在剧中,卫士甲说:“先生,我们楚国需

在剧中,卫士甲说:“先生,我们楚国需要你,我们中国也需要你.”这句话包含了普通民众已经感觉到了自己的国家在堕落,它需要一个人乃至一群人来拯救它,从中也可以看出屈原才华横溢的形象深入人心.我认为是一种精

义务教育新课程语文六年级上册单元练习(四)阅读理解第2篇人类正在毁灭人类第3题答案

1地球沙漠化2资源短缺3淡水污染4酸雨5野生植物减少再问:可是我这样答被扣了5分再答:那你就把整句抄下来

人类的保健卫士 语文五年级上册单元自测三同步练习 人教版

当你望着那无边无际、郁郁葱葱的森林,心中的热爱之情就会油然而生.为什么人们都喜爱森林呢?如果说啄木鸟是树木的保卫者,青蛙是农作物的卫兵,那么,我要说,森林就是人类的保健卫士.森林对人类贡献是很大的.当

人类的保健卫士阅读答案?

1:第2自然段的中心句是森林对人类贡献是很大的2:“二百人呼出的二氧化碳只要一公顷的森林就用掉”,具体说明是森林对人类贡献的那一点?答:森林可以吸收大量的二氧化碳,废气,而一公顷的森林一天可造六七百千

期末测试 阅读短文,完成练习 (一)人类的保健卫士

设所有题目答案为x.x+3a=7y+(ab)x4xa=7y7ab35s=128y12ab-11012ab=x+110x=自!己!想!再问:厉害!再答:1.“两百人呼出的二氧化碳只要一公顷的森林就用掉了

为什么说森林是人类的保健卫士

一、森林是空气的净化物.随着工矿企业的迅猛发展和人类生活用矿物燃料的剧增,受污染的空气中混杂着一定含量的有害气体,威胁着人类,其中二氧化硫就是分布广、危害大的有害气体.凡生物都有吸收二氧化硫的本领,但