人类怎么把螳螂模仿成镰刀的作文
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/13 10:29:04
==.初一第22课?
生命是脆弱的,几分钟之内,上万人被灾难吞噬了,爱人离散了往日活蹦乱跳的孩子不再说话了往后的课堂上再也看不到那个敬爱老师的身影了亲人们从此相隔天涯••••
你是否看过一群小小的蚂蚁,在墙壁爬动著它们时时抬著像沙子一般小的食物,成群结队的走动.那细小的身材,生命十分柔弱,只要被人一压,它的一生,可能就这样结束.蚂蚁虽然渺小,但非常团结.一只蚂蚁找到食物,由
致蛋白质分子合成异常引起的疾病.蛋白质中氨基酸的改变是由于基因突变的结果,所以,分子病是一类基因突变引起的遗传病.镰刀状细胞贫血是人类发现的第一个分子病.它是以红细胞呈新月状为特点的一种慢性溶血性贫血
A,这是种基因水平上的遗传病,原本正常的血细胞遗传信息发生了基因突变,成为镰刀型..参照BCD剩余选项的概念,只有A是最适合的答案.打点字不容易,希望可以帮到您,给个采纳吧,
用倒叙的方法就可以了,就是先写事情的结果,再写事情的经过.
科学家根据蝙蝠定位原理设计出了现代的雷达——一种无线电定位和测距装置.科学家根据野猪的鼻子测毒的奇特本领制成了世界上第一批防毒面具.从萤火虫到人工冷光;电鱼与伏特电池;还有很多见下面参考.
如果说用《项脊轩志》的写法的话,那么主要应该是真挚感人归有光的写作方式一向是以真情感人,含而不露,却让人读后忍不住热泪盈眶可以写一些你比较喜欢的物品,能激发你的深刻回忆的那种,把自己真实的感情放进去写
人类根据鲨鱼做出了飞机,根据蝙蝠做出了雷达.人类根据蜻蜓的翅膀发明了飞机,根据蝙蝠的嘴和耳朵发明雷达,根据鲸鱼的外形发明了轮船,根据青蛙的眼睛发明了“电子蛙眼”.由令人讨厌的苍蝇,仿制成功一种十分奇特
植物的自己参考一下吧!小草可以吧!写一下小草的绿色
你是说仿生技术吧比如冷光灯是模仿萤火虫雷达是模仿蝙蝠飞机是燕子(不太记得清了)还有蛋壳屋顶等
每个人都有五官,它们长在各自的地方,有各自的工作,它们各有所长、各有所短.眼睛是人心灵的窗户.有的人眼睛大,也有人眼睛小.可是眼睛除睡觉外,一直不停地工作,勤勤恳恳.白天一起床.走路时,其他的器官都不
巴结巴结放大了粉红色的健康发贺卡极度疯狂垃圾分开垃圾分开了的就分开拉萨的肌肤空间sad开放后卡萨帝
蜂鸟——>直升机蜻蜓——>双翼鱼膘——>潜艇海豚——>声纳苍蝇——振动陀螺仪袋鼠——会跳跃的越野赛车某些贝壳——外壳坚硬无比的坦克,这些够不够?
星期五,上了一堂蝉的课文,课文中写到“它等了17年,才等到夏天,它从泥土中,从幼虫成长,等秋风一吹,它的生命就完结了”读了句话,我很震撼:17年埋在土里,就活夏天,为呢?我从电脑上了蝉的资料:蝉的卵产
“巨大”是相对于蝉而言,螳螂没有黄雀大.这反映了生物之间的捕食关系:螳螂捕食蝉,而又可以被黄雀捕食.
1、我常常想,生命是什么呢?2、一天,我和伙伴在玩耍,我们发现了一窝蚂蚁,我伸手捉住了一只,我知道,只要我的手指轻轻一按,它就频临死亡.但它极力挣扎着,不停地挥动它那细小的腿,企图把我的手弄开.那一刻
我的班主任 这学期虽然转学了,但我永远忘不了我那新建的美丽母校——双山小学,更忘不了只教我两年的许老师.她,既是我的语文老师,也是我的班主任. 许老师是个二十多岁的女孩,她个子不高,肩上披着又黑又
首先,你要弄清作文是哪个年级的学生的;其次,看写这一篇文章都有哪些限制;再有,就是想自己该在文章中表达什么;还有,如何用具体的语言把要表述的东西说出来,让人透彻理解……我对“模仿与创新”的理解,供参考
.由令人讨厌的苍蝇,仿制成功一种十分奇特的小型气体分析仪.已经被安装在宇宙飞船的座舱里,用来检测舱内气体的成分.2.从萤火虫到人工冷光;3.电鱼与伏特电池;4.水母的顺风耳,仿照水母耳朵的结构和功能,