人的价值是什么

到现场看看拍拍照作下记录,开着纳税人的车子扬长而去.他们追求的价值就是：和谐.

马克思之一认为人的价值表现在两个方面,即个人对社会的贡献与社会的个人的认可.一个是个人价值,一个是社会价值,人的价值是个人价值与社会价值的统一.再问：呃，可能我问的有点笼统了，话句话说吧，就说人存在的

莱茵河发源于阿尔卑斯山脉,主要流经法国,德国,荷兰等国.它的航运价值很长大,也是世界上比较忙碌的河流之一.具有巨大的航运价值,形成的原因只要有以下两个原因它的自然原因:因为莱茵河位于欧洲西部,受温带海

生命的意义是什么?这个古老的问题难倒了历史上伟大的思想家.畅销书作家莫如冰用他特有的轻松和激情最终做出了回答：找出自己喜欢做的事情,放手去做.

人离开和存在的价值就是要知道快乐,和自己真正想要什么?

就好像返璞归真.其实生命最大的意义就是我们或者,我们存在.死了,没有了,空了.只要活着什么都有可能

发一个我之前写的东西,历史之所以称其为历史,就是因为它已经过去了,已经尘封了起来!过去了就永远过去了,又有谁真正了解历史原本的面目.我们所知道的,仅仅是大多数人一致认可的一个结论,一个并不一定正确,却

我等来到世间,得生于人,这样的机会是多么难能可贵啊!然而生命在时间的长河里又显得过于的短暂.人跟地球上其他生物大体相似,最大的区别就是人类有更多自我选择的空间.譬如,树由天地孕育,伐倒为木,是为栋梁?

历史价值主要体现在弘扬了中华民族的传统美德,具体说来：体现了公而忘私、把个人的一切献身于为人民造福的事业之中的崇高精神.尤其可贵的是,大禹在治水中积极组织大家去治理洪水,一心一意地降服水患,这种执着的

生命有好多种.人的生命,不应该像瓷器和花朵那样脆弱娇嫩禁不起一点磕碰和吹打,应该像天空高悬的星星,既使一时被云遮盖也要在她的位置上发光.有些生命虽然短暂,却依然打动我们.瀑布的生命,在于征服悬崖绝壁的

生物的潜在价值:是还没有发现的对人类有用的价值直接价值：是我们对生物的直接利用（如食物,药等）间接价值：是对生物的某一特性在生活中的模仿应用（如飞机制造、潜水艇等）区别在于利用的方式方法

使用化肥；首先可以使植物健康生长,提高作物品质,提高产量一般能占到最终产量的60%以上贡献,提高土壤肥力,保持土壤肥力!使能持续的耕种

男孩生命的价值是"成熟",在失败与痛苦中成长.摸索大千世界的千奇百太.男人生命的价值是"责任",在亲情,友情,爱情中磨砺自己,背负起自己应该的任务希望采纳

韩非子（前281?——前233）,战国末期韩国(今河南)人.思想家、哲学家、政论家,法家的代表人物.他是韩王室宗族,韩王歇的儿子.《史记》记载,韩非精于“刑名法术之学”,与秦相李斯都是荀子的学生.韩非

等待死亡·

荷花的花语：清白、坚贞纯洁.荷花也叫莲花,性温味苦甘,能活血化瘀、解暑、去热毒,可用于治疗摔伤,荷花可以用于治疗风湿病和毒疮疥癣.用时取荷花揉碎,贴于红肿的地方就可以起到效果.据《本草纲目》说：取荷花

楼上的回答是错误的,根据马克思主义哲学观,一个人的价值,不在于他对社会索取了什么,而在于他对社会贡献了什么.也就是他的社会价值,个人价值从属于社会价值.人的价值就是客体的人对主体的人的需要的满足,是客

漫谈人生的意义与价值,季羡林老先生说过：话说到这里,如果人生真有意义与价值的话,其意义与价值就在于对人类发展的承上启下、承先启后的责任感.

解题思路：1.经济生活中的价值：是凝结在商品中的无差别的人类劳动，价值量的大小决定于生产这一商品所需的社会必要劳动时间的多少。不经过人类劳动加工的东西，如空气，即使对人们有使用价值，也不具有价值。2.

为了自由,为了爱情,为了梦想,为了体现人生的价值