作业帮人物描写的作文有什么作用
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/19 17:51:13
说明了船上人物的栩栩如生和王叔远的技艺高超.
通过写湖心亭赏雪遇到知己的事,表现了作者一开始孤独寂寞的心境和淡淡的愁绪.突出了作者遗世独立、卓然不群的高雅情趣.表达了作者遇到知己的喜悦与分别时的惋惜,体现出作者的故国之思,同时也反映了作者不与世俗
更有情感,生动,富有动态
体现了人们对这一堂法语课的重视
1巧用伏笔,记叙周密.本文脉络清晰,明显分为冒险,脱险,人生感悟三个部分处处巧用伏笔与此照应,记叙周密.前面交代自己从小体弱多病,后面才有别的孩子都上去了,惟独“我”卡在中间,上不去,下不来.2.心理
一个苦恼的故事一个珍贵黑色的木雕一个明白事理的奶奶一个态度生硬固执的妈妈一个婉转持重沉稳的爸爸一个仗义明理的一个重情的我
如果技法和对人物的理解足够高超,单是对话就能塑造一个完整的人.因为就职业习惯来讲,人的说话内容不同;就社会地位来讲,说话权威性也不同;就性格特征来讲,话的多少和语气能体现一个人是懦弱还是胆大,是羞涩还
作者采用回忆的方法来写闰土将其与见面后中年的闰土进行对比中年的闰土很多言行举止都折射出一个美好的灵魂被封建制度扼杀在躯体里的过程.比如闰土见到迅哥第一句话是“老爷!”这就人心里一阵寒酸体现了作者与闰土
人物描写艺术探究：这篇小说怎样渲染老英雄的传奇色彩? 作者用强烈的反差来渲染老英雄的传奇色彩.一方面写条件,敌人的监视封锁非常严密,老英雄年近六十,身体非常干瘦,而且不带一枝枪.另一方面,写老英雄的
爱是愉快,是难过,是陶醉,是情绪,是勇敢,是信赖,是诚意,是体贴,是相思,是怀念,是甜蜜,是醇酒,是甘泉,是沉醉,是幸福,是牺牲,是高尚,是奉献,是责任.什么是爱?爱就是当你想到这个人,你会祈愿他幸福
我的外婆我的外婆,今年70大寿已过,耳不聋,眼不瞎,虽然有些驼背,但是她却拥有一副好身体.做起农活来可真是一点都不含糊.我的外婆,天只是蒙蒙亮就起床了,背着一个箩兜,拿起镰刀,就一步一步地朝自己的树林
人物的心理描写作用------通过对人物心理的描写,能够直接深入人物心灵,揭示人物的内心世界,表现人物丰富而复杂的思想感情. 在“我”一早上学开始等车时,“心里着急,竟胡思乱想起来.如果车子不来了,
通过一脱一穿,一热一冷的细节描写,反应出人物复杂的心理活动,将奥楚蔑洛夫凌弱畏强的丑态暴露无遗.从而巧妙地揭露了俄国警察制度的反动和虚伪,批判了它反人民的实质.并且奥楚蔑洛夫在短短的几分钟内,经历了五
外貌和动作但好象还有心理作用是更能突出作者所要表达的思想吧.
1．第⑦段中,“父亲”为什么“苦涩地笑”,又“淡淡地说”?(3分）2．第⑧段中,“父亲用手掌托着这颗孤独的杏子,仿佛托着一座巍峨的大山”,如何理解这个句子的含义?(3分）3．第⑨段在文中有什么作用?(
用了对比手法,有突出作用
最后两段是侧面描写通过描写别人来反应出一个工作认真做学问认真地鲁迅先生可以深化人物特点从他人的角度来描写鲁迅先生更加衬托他的性格和风范.明天老师公布答案--,我看看能不能上网告诉你
不知从何时起,年轻的心总渴望独立.多少次,试过逃出父母双翼的庇护,独辟一条荆棘丛生之路,在暴风雨中镀炼自己的翅膀.也许,老天爷发现了我这一贪念,让我进了这一所全日制的高中,终于可以摆脱妈妈的唠叨了.高
突出人物的心理,渲染一种氛围