人物描写一组里的近义词和反义词

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有关描写人物神态的词语和含一组近义词的词语

1.小说概念及三要素小说是以塑造人物形象为中心,通过故事情节的叙述和环境的描写反映社会生活的一种叙事性的文学体裁.生动的人物形象、完整的故事情节和人物活动的具体环境是小说必须具备的三要素.其中,人物形

人物描写一组里临死前的严监生描写人物语言、心理的词语

他把两眼睁得滴溜圆,把头狠狠地摇了几下,越发指的紧了.众人看严监生时,点一点头,把手垂下,登时就没了气.他听了这话,把眼闭着摇头,那手只是指着不动.严监生喉咙里的痰响得一声不倒一声的,总不得断气,还把

22.人物描写一组中描写小嘎子和严监生的词语

小嘎子:急性子、聪明、机灵……严监生:守财奴、贪钱

人教版五年级下册22课人物描写一组中的多音字、近义词和反义词有哪些?

恒常---恒定---不定高贵---尊贵---卑微清晰---清楚---朦胧谦逊---谦虚---骄傲艳丽---妍丽---朴素吝惜---怜惜---奢侈自豪---骄傲---自卑畏惧---敬畏---胆大多音字:

下 22.人物描写一组的课文!

小嘎(gǎ)子与胖墩(dūn)比赛摔跤  “要不――摔跤.”  “是吗?”小胖墩儿跳起来了.立刻退后两步,一闪身脱了单褂儿,叉着腰说,“来吧,是一叉一搂的,还是随厦摔?”  小嘎子在家里跟人摔跤,一向

含有一组近义词和一组反义词的成语

左顾右盼调兵遣将粉身碎骨狂风暴雨旁敲侧击千辛万苦眼疾手快生龙活虎惊天动地七拼八凑胡言乱语欢天喜地改朝换代道听途说半斤八两胡言乱语千变万化万紫千红姹紫嫣红花红柳绿狂风暴雨旁敲侧击鸡鸣狗吠狼心狗肺虎背熊腰

描写自然景观、人物神态、出自古代故事、含有两组反义词和含有一组反义词和一组近义词的成语

完壁归赵负荆请罪冰清玉洁炯炯有神山清水秀水平如镜古今中外古往今来左顾右盼声东击西描写自然景观的成语:三山五岳山清水秀白雪阳春气吞山河日薄西山描写人物神态的成语恼羞成怒炯炯有神洗耳恭听举止失措神气十足出

描写颜色含有一组反义词的成语

含有一对反义词的成语悲欢离合古今中外古往今来天南地北出生入死今是昨非1和2位是反义词的成语:悲喜交加黑白分明功败垂成进退两难进退维谷轻重缓急轻重倒置生死存亡生死攸关始终如一是非曲直阴阳怪气左右逢源1和

求英语描写人物外貌的词和他的反义词 如fat 和thin

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西游记里的人物描写和环境描写

你自己选一下吧.美不美,乡中水;亲不亲,故乡人.黄袍怪变化后的形象:形容典雅,体段峥嵘.言语多官样,行藏正妙龄.才如子建成诗易,貌似潘安掷果轻.头上戴一顶鹊尾冠,乌云敛伏;身上穿一件玉罗褶,广袖飘迎.

水浒传里的人物描写和环境描写

1.善于塑造典型环境下的典型人物.比如“林冲逼上梁山”,注重环境描写与人物之间的关系.突破三国定型化的性格塑造,是中国小说史上的一大发展.2.善于通过人物的传神细节,描写人物的性格.金圣叹《读五才子书

鲁迅 的故乡为什么要描写宏儿和水生这一组人物

鲁迅大人很多文章涉及到对代表着希望的“孩子”们的期冀,无论多么现实残酷,只要希望还在,就一定会有出路.水生到宏儿到宏儿的孩子的孩子的孩子,这代表对希望不灭的残存的乐观!

人物描写一组描写小嘎子神态的句子

起初,小嘎子抖擞精神,欺负对手傻大黑粗,动转不灵,围着他猴儿似地蹦来蹦去,总想使巧招,下冷绊子,仿佛很占了上风.

《人物描写一组》读后质疑 《人物描写一组》读后感言 《人物描写一组》内三个小故事的主要内容

这篇课文由3个独立的片段组成.《小嘎子和胖墩儿比赛摔跤》选自中篇小说《小兵张嘎》,《临死前的严监生》选自《儒林外史》,《“凤辣子”初见林黛玉》选自《红楼梦》,题目为编者所加.这3个片段分别描写了小嘎子

摘录人物描写的片段一组!

瘦削的脸,面色黝黑,淡淡的眉毛下,一双慈善眼睛炯炯有神.我循声迎上去,及至到了眼前,才看清是一位精瘦的老人.他身穿一套褪色的衣服,足登一双棕的的运动鞋,正用一把竹扫帚清扫着路面.、《宿新市徐公店》【宋

人物描写一组 主要内容

(一)抗日战争时期,生活在冀中白洋淀的小男孩张嘎与惟一的亲人奶奶相依为命.为了掩护在家养伤的八路军侦察连长钟亮,奶奶英勇地牺牲在日军的刺刀下,而钟亮也被敌人抓走.为替奶奶报仇和救出老钟叔,嘎子历经艰辛

《人物描写一组》的文章是什么

小嘎子和胖墩儿比赛摔跤;临死前的严监生;“凤辣子”初见林黛玉;

题目是《人物描写一组》要少点的

课后题答案第二题小嘎子顽皮基民,争强好胜,富有心计.在选摔跤方式是,选择了适合自己特长的【随便摔】,看出他富有心计.在摔跤是采用【总想使巧招,下冷绊子】的战术,处于劣势时,【推拉拽顶】想近各种方法.这