人民英雄永垂不朽 3段碑文分开写·为什么
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/22 16:35:38
最后来到碑身的正面,看到解放战争时期人民解放军百万雄师“胜利渡长江,解放全中国”的浮雕,这是十幅浮雕中最大的一幅.国民党认为不能逾越的天堑长江,被英勇无敌的人民解放军胜利地渡过了.浮雕上,号兵吹起冲锋
解题思路:请见“解答过答”。解题过程:答:第二段:描写人民英雄纪念碑位置和从远处看到的雄伟景象。第三段:说明兴建人民英雄纪念碑的经过和重大意义。第四段:介绍纪念碑的结构、题词和碑文第五段:介绍纪念碑碑
第一层(2-3节):描绘人民英雄纪念碑的雄姿,说明兴建经过和重大意义.第二层(4-6节):介绍纪念碑的题词和碑文、结构和造型,以及概述碑座四周的浮雕.第三层(7-10节):具体介绍10幅浮雕.
偶懒得打了自己找吧不会的再看 【教学设计A】 创意说明:引导学生从直观感受入手,理解人民英雄纪念碑的主体特征,通过课文的阅读,了解文章的思路、文章说明的重点及浮雕所反映的历史事件的意义,从而突出人
第一层(2-3节):描绘人民英雄纪念碑的雄姿,说明兴建经过和重大意义.第二层(4-6节):介绍纪念碑的题词和碑文、结构和造型,以及概述碑座四周的浮雕.第三层(7-10节):具体介绍10幅浮雕
董存瑞,黄继光,雷锋
因为文章中介绍的浮雕是按照历史事件发生的【时间先后顺序】进行的!
人民英雄永垂不朽(一九四九年九月三十日)三年以来,在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽!三十年以来,在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽!由此上溯到一千八百四十年,从那时起
所以分开写是:由近溯远,层次鲜明.表达了人民对各历史阶段革命先烈的崇敬与怀念之情.
空间顺序
空间顺序
答:三段碑文按时间顺序写,在修辞上采用了排比和反复的手法.分成三段为了表达人民对各个历史阶段革命先烈的崇敬和怀念.
加分再问:说吧
列数字和摹状貌
本文通过对人民英雄纪念碑具体而全面的介绍,热情赞颂了革命先烈的丰功伟业和他们英雄奋斗、前仆后继的革命精神,表现了广大人民群众对他们的无限崇敬和深切怀念.
首先,把这句话分解一下,就是“人民英雄”和“永垂不朽”,永垂不朽容易理解,是一个形容词,也就是永远挂在那,总也不烂掉的意思,形容永远存在,所以不用多解释.需要分析的是第一个词:“人民英雄”,首先,什么
解题思路:首先要熟读课文,在整体把握课文内容的基础上理解文章的结构层次。解题过程:第一部分(1):点题开头,总起全文,说明瞻仰的心情和总的印象。第二部分(2—10):介绍纪念碑的位置、环境
你说的是纪念碑的碑文吗?如果是那时毛泽东起草,周恩来题写的.如果你说的是《人民英雄永垂不朽》那篇文章,那就是周定舫写的.
我们是无神论者,人死了就没有什么亡灵.立纪念碑,是让活人牢记死去的英烈,弘扬英烈精神,以英烈为榜样.纪念碑,由祭祀演变而来,古时候认为,英雄死了,会变成神灵.这纪念碑就是众神灵的牌位.作战等牺牲了,英
按照时间顺序三年以来是解放战争三十年以来是一五四运动为开端的新民主主义革命1840年是以鸦片战争为开端的旧名主主义革命时期