人教版五年级下册语文同步学习12课答案PPT
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/15 13:23:14
第二单元一.莲蓬咀嚼沙漠寂寞祸患滑翔天赐妨碍羞愧驱逐迫害交错二.岂启起企三.绞尽脑汁情不自禁随心所欲一言不发
!不要抄别人的!2
27斑羚飞渡【课前预习】1.shouzhicuanzhanqiongchuangxianpan进退维谷:无论是进还是退,都是处在困境之中.力不从心:心里想做,可是力量办不到或能力够不上.2.略3.描写
平静静寂宁静安静拘束约束
第几业的啊
小学四年级,还没学过圆的知识,当然用长方形与正方形的知识;题目在表述中,尽管不详尽,但可能包含两层意思:1、有图但没画出来,并且图形仅限于是长方形或正方形;2、怎么围,面积才尽可能大;小学四年级学生应
呵我也不好告诉你,这些全靠你平时.
19课二、一(朵)黄瓜花一(顶)草帽一(对)蝴蝶一(片)狗尾草一(把)谷穗一(只)大蜻蜓三、种菜养花割草摘瓜浇水铲地挖土遮脸四、1、(我写的)牵牛花是紫的,牡丹是粉的,玫瑰则是紫红色的,十分的香,不时
你把题目打出来,我看能不能帮你解答.再问:又臭又长,不想打。算了
作文好吗
什么意思?
小学五年级的同步练答案在网上基本上都找的到,就是不知道你要的是一部分还是全部再问:全部
自己想,不要老问别人
是所有的都要吗?那很费时间的再问:阅读再答:没找到sorry
是哪部分的答案呀?再问:20到29
题目呢再问:反比例函数1,2课时再答:没书给具体题目行吗再问:已知函数y=y1+y2y1与x+1成正比里y2与x成反比里且当x=1时y=0当x=4时y=9求当x=-1时y的值再答:y1与x+1成正比例
什么?
学生做作业的目的就是巩固上课的知识,不理解上百度查一查也是可以的,但是连题目都懒得打,我可以说,你废了
是谁--让一群幼稚无知的小淘气,走进多彩知识的海洋,遨游拼搏?哦!是您--老师!您是用辛勤的汗水哺育着似水冰枫春日刚破土的嫩苗,一天一天茁壮成长.在是与非的道路上,您想起动真理之门的钥匙,为我们认识真