人教版五年级下册语文八单元口语交际200字

先告诉我题目是什么,谢谢,我再帮你回答再问：我爱看的革命影视作品再答：我爱看的革命影视作品我最爱看的革命影视作品是《烈火中永生》，它讲述了在我们革命期间的种种令人感动的事迹。这部作品主要讲述了1948

一看就数语文的作文了,嗯,是人教版吗,是的我马上答,给你两篇作文参考哦,如果我答得好,加多点分!再问：三颗药再答：？三颗药？什么意思？？？再问：额，就是谢谢的意思，把谢谢的单词快读就是三颗药再答：哦，

热点话题一：汶川大地震热点话题背景：5月12日,四川汶川发生特大地震,灾区总面积约五十万平方公里、涉及川、甘、陕、渝等十个省区市,逾4625万人受灾,六万九千二百二十七人罹难、一万七千九百二十三人失踪

5、关电视机的一瞬间为什么会出现小画面用扫描线扫过电视显像管,就会出现电视画面.扫描线扫描显像管,是利用偏光线圈的磁场作用移动电子线来完成的.电子线的弯曲形式,是由偏光线圈的磁的强弱(即在偏光线圈上所

你可以谈谈近期学习情况和你对她的思念或介绍你的家乡

给**小朋友的一封信西部的小朋友：hi!我叫***,我是（自己的地址）的学生.我非常开朗,我喜欢游泳、看书、听音乐.我非常荣幸能和你们的学校组织“手拉手”的活动,我希望我们能成为好朋友!我生活在一座美

下册书语文第一单元作文就是写一封信.

明月皎夜光明月皎夜光,促织鸣东壁.玉衡指孟冬,众星何历历.白露沾野草,时节忽复易.秋蝉鸣树间,玄鸟逝安适.昔我同门友,高举振六翮.不念携手好,弃我如遗迹.南箕北有斗,牵牛不负轭.良无盘石固,虚名复何益

一、介绍自己的学校生活在信中,可以把你所在的学校情况作一介绍,把自己所在的班级及自己学习情况作一介绍,以便对方了解你,增强双方的亲近感.如在信中写道：“我是xxx小学的一名五年级学生,我们学校是xxx

科学就是财富除夕前两天,邮递员送来了一封信.我拆开一看,原来是叔叔请我们全家到他家吃鱼.看到这里,我差点笑出声来.回想去年他家半亩水田收的鱼还没达到一百条,最大的鱼只有二斤多……哈哈!“你看什么?”爸

我看过这样一个广告,它是这样的：一个年轻的妈妈和她的女儿,妈妈说：“等你上了大学,妈妈就享福了.”孩子考上大学后,妈妈又说：“等你工作了,有了孩子,妈妈就享福了.”孩子有了自己的女儿,有了称心如意的工

打字机广告——不打不相识.眼镜店广告——眼睛是心灵的窗户,为了保护您的心灵,请为您的窗户安上玻璃.汽车陈列室广告——永远要让驾驶执照比你自己先到期.交通安全广告——请记住,上帝并不是十全十美的,它给汽

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交白卷我告诉你就害了你

人教版小学语文五年级下册第五单元复习资料生字词语赵zhào国和氏璧bì甘gān心召zhào集鲁lǔ莽廉颇pō开辟pì允yǔn诺nuò迟延yán胆怯qiè镌juān刻渑miǎn池布幔màn鼓瑟sè自私s

春天的赞歌我赞春天,更赞春天里孕育生命的万物.因为它们此时从骨子里散发出来的生命力使那么令人震撼与感动,而我,就是其中之一.这种震撼来自于我家里一盆普通的花.说真的,他实实在在算不上所谓的“花”,它只

1草原一、教材解读1．课文简说.这篇散文,字里行间浸润着浓郁的草原风情：那一碧千里的草原风光,那马上迎客、把酒联欢、依依话别的动人情景,那纯朴、热情好客的蒙古族同胞,都令人难以忘怀.本文是作者第一次访

1DZ(1）凭借（2）通“饲”,喂（3）就（4）周到（5）跑（6）孤苦无依的样子3.(1）表示大约的数量处所（2）用鞭子打马马鞭子（3）看见通“现”,表现(4）在向吐．(1）沉舟侧畔千帆过病树前头万木

我的爸爸他是一个普普通通的人,浓浓的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛里充满了爱心.这就是我爸爸.那天下午,爸爸飞快地吃完点心后就去打扫鸟笼子了,打扫完后,他又急匆匆的跑下阶梯.“呼---呼”风小弟用尽了力气

我做的卷子是海滨教育中心2010-2011学年度第二学期五年级语文7.精彩回顾.本学期,我们从课本中认识了解了不少人物,他们中有能言善辩维护国家尊严的（晏子）；机智勇敢热爱祖国的（蔺相如）；忠于革命舍