人教版五下语文第四单元复习教学设计

人教版三年级上册语文第一单元教学设计及反思我们的民族小学学习目标1．认识"坝、傣"等5个生字.会写"坪、坝"等12个字.能正确读写"坪坝、穿戴、打扮"等19个词语.2．正确、流利、有感情地朗读课文,读

1.C2.D3.(1)此夜曲中闻折柳何人不起故园情（2）各领风骚数百年（3）黄梅时节家家雨4.（1）《社戏》是小说,文中的“我”不是鲁迅本人（2）篇幅短小（3）√（2）√5.对当红的港台歌星如数家珍,

①为十几个鸡蛋而折腰折腰的意思：破例②第五自然段在文中的作用是：承上启下

1、A2、B3、（1）山光悦鸟性（2）张目对日,明察秋毫,物外之趣（3）神游其中,怡然自得4、意对即可5、小溪成为瀑布,放出生命异彩.它的作用是用小溪来比喻,形象生动地说明里,我们要努力战胜困难,生命

一.(1)孤（孤单）缓（缓慢）翼（小心翼翼）椭（椭圆）弧（弧线）援（援助）冀（冀志）惰（懒惰）2.C3.（1）中秋节（元宵节）,除夕（2）重阳节,端午节4.DBCA二.5.地球能源能在多长时间中为人类

四年级语文复习方法第一轮：学生自己复习一、复习目的1、通过综合训练更好地检查已学知识的掌握情况.2、通过复习计划达到查漏补缺,使学过的掌握更加完整.3、通过复习提高自我的综合能力.二、复习方法1、你可

1.C2.D3.此夜曲中闻折柳,何人不起故园情各领风骚数百年黄梅时节家家雨4.（1）《社戏》是小说,文中的“我”不是鲁迅本人（2）篇幅短小（3）√（2）√5.对当红的港台歌星如数家珍,书桌周围的墙面上

传统戏剧有很多来至历史.而现在很多人连本国历史都不明白,还敢说传统戏剧的故事老土且难懂.其实,无论是京剧,昆剧,黄梅戏等等,都有很多故事,戏词以及唱腔,丰富多彩.古老的中国历史悠久,古人民留下了多少文

建议书亲爱的同学们：如果朋友有了困难,你会袖手旁观吗?如果朋友遇到危机,你会见死不救吗?我想你当然会说：”现在我们人类的朋友——动物,有的已濒临灭绝,有的数量急剧减少,很难想象：如果有一天,人们生活在

第六课参与政治生活1、人民—人大代表—各级人民代表大会—权力机关2、各级人民代表大会是人民行使当家作主权力的机关.人民代表大会制度是我国的根本政治制度.3、全国人民代表大会是最高国家权力机关.其他中央

一.本章要求：1.牢固掌握16-20课的字词及文学常识. 2.整体把握16-20课的主旨,并积累优美语句. 3.进一步学习比喻、反复、排比等修辞手法,正面描写与侧面描写相结合的写作

1.第一段“顺便来瞅瞅老师”想一想父亲拿鸡蛋送老师出于什么目的?你如何评价父亲?2揣摩下面两句话人物的心理活动我跟在父亲的身后,抱着布兜,哭了一路吃了饺子,父女俩依然拘束,但很高兴3第六段为什么把父亲

人教版2012五年级语文下册第四单元试卷一、读拼音,写词语.（5分）èhàodàsǎopáoxiàochānfújìdiàn()()()()()二、选字填空.（5分）销硝削稍消（）灭（）烟（）毁（）微

A案写建议书　　课前准备：通过书本、杂志及走访了解现在浪费资源、污染环境的现象,并作好相关资料的搜集.　　一、谈话导入,引起思考　　1．回顾本单元的几篇课文,它们都有一个共同的主题,是什么?　　2．谈

第四单元1．给下列黑体字注意.骸骨（）峰峦（）妒（）忌预兆（）喑哑（）嗉囊（）静谧（）篡（）改劫（）掠莴（）苣螽（）斯尖喙（）2．根据果文填写词语.（1）天上的云,真是姿态万千,（）.（2）如果你拉的

1.C2.D3.(1)此夜曲中闻折柳何人不起故园情（2）各领风骚数百年（3）黄梅时节家家雨4.（1）《社戏》是小说,文中的“我”不是鲁迅本人（2）篇幅短小（3）√（2）√5.对当红的港台歌星如数家珍,

把题发来再问：秋颂阅读答案...我阅读不好还有三峡再答：1.总分总的结构方式。2.最能概括全文中心，直接表达作者情感的段落是第11自然段。3.文章抓住了“秋”的明澈，“秋”的枫树，“秋”的落日，“秋”

把题发上来吧,这样帮你的人也多些,要不你想想有多少人有这试卷.

一、积累运用1、孤单弧度缓慢之缘机翼冀州椭圆懒惰2、B（饿.不是很清楚有可能是A）3、（1）春节（2）元宵节、端午节、重阳节、中秋节4、DBCA二、阅读理解（一）5、地球能源能再多长时间内为人类提供需

小盆友小学都是重点都好好学把