人向前推前面的船,自己的船就往后退.说明

严格来说,并没有“当推”这个词语.推tuī(形声.从手,隹(zhuī)声.本义:手向外用力使物体移动或向前移动)同本义/推,排也.——《说文》/推,軵也,前也.——《仓颉篇》/若己推而内之沟中.——《

10万年以前是云南的元谋人,距今约170万年.（1965年,在云南元谋县发掘出两颗牙齿化石、一些粗糙的石器,还有用火的灰烬,经科学测定是170万年前的早期人类化石和遗物.）参考资料：中国历史七年级上册

你这样理解是对的,根据力的作用是相互的,作用力和反作用力的特点就是大小相等,方向相反,作用在一条直线上,但这两个力分别作用在两个物体上（这点是和平衡力最大的区别）

首先,用2012除以4可以除尽,说明2012年的2月是29天然后,按照7前单月大,7后双月大的规律,大月31天,小月30天,这样子的话2012年里就有244天,再在2011年中倒推52天,刚好是201

15N小明开始以5N做匀速直线运动说明最大静摩擦力为5N,所以向后拉车时的车还向前运动摩擦力仍向后所以英相加为15N地面的支持力一直等于重力可以不考虑

走自己的路,让人家说吧!——但丁巨大的精神只是为了巨大的目标而发生的.——斯大林准确的途径是这样,汲取你的先辈所做的一切,然后再往前走.——列夫·托尔斯泰奋斗这一件事是自有人类以来天天不息的.——孙中

5N,10N－5N＝5N,不可能小于5N,因为这类题型都是不记摩擦力的,我也是初三的,快中考了!一起加油吧!

25n原来车匀速直线运动,就会有牵引力F=摩擦力f=10n用15n的拉力Fn回的一瞬间,合力为f+Fn=25n--------------------------书本上曾经这么说但我不太同意因为当回头

选B.很简单,因为匀加速,车对人做正功因此人对车做负功.详细一点,人受到向前的摩擦力（车对脚的）和向后的支持力（车对手的）,因为匀加速,所以摩擦力大于支持力.反之根据牛顿第三定律,人对车向后的摩擦力小

对,车子前进仅是靠的这种摩擦力

都做了

因为他用的力是向前的,但是位移方向和他相反,其实W=FScosa(后面是余弦）这里的COS180度=-1所以是负功再问：位移方向也是向前的啊而且车受两个力（水平方向），如果加速运动应该推力大于摩擦力才

原来,世事都敌不过时间.喜怒哀乐都是它的手下败将.再问：是啊

这说明力的作用效果与力的作用点有关.解析：推杯子下部和上部,是力的作用点不同,使杯子发生了不同的运动情况．说明力的作用效果与力的作用点有关．

解题思路：同学：你好！很高兴为你解答问题。《向前，向前，向前》这一作文题目，老师感觉描写运动会似乎老套了一些，于是老师给你找了三篇内容更新颖的优秀习作。希望对你的写作有些帮助。如果你对老师的解答不太满

功是标量,但功有正负,做功的两个必要因素是力和位移,力是矢量,位移也是矢量,但它们的乘积是标量比如一个力F沿30度方向产生位移S,那么功就为F*S.我么可以把力分解为水平方向和竖直方向,位移S也分解为

A：由于人向左加速运动，故车厢对人的力向左，由牛顿第三定律可知，人对车的作用力向右，力与位移方向相反，人对车做负功，故A错误，B正确；C、人的推力向左，而车和人又是向左运动的，推力和位移的方向相同，故

人对车厢做负功.因为这里没说推力（推力对车厢做正功）,说的是人,所以作用力要考虑整个人对车厢的作用.人在车厢中随车厢加速,那么车厢对人有速度方向的作用力,所以车厢对人做正功,由牛顿第三定律,人对车厢的

①推动人向前运动的力的施力物体是水．人和水之间发生相互作用，此现象说明力的作用是相互的．②人在水中受到水对人竖直向上的托力，这个力是浮力．故答案为：水；相互的；受．

由于车做加速运动,人的速度增大,动能增大,因此车对人做正功,那么人就对车做负功；这一点你是正确的.人对车有两个力做功（人对车一共三个作用力：压力不做功）：推力对车做正功,脚底对车的静摩擦力对车做负功,