作业帮2015²-2014² 2013²-2012² -- 3²-2² 1²
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/09 20:50:37
解题思路：把49(a-b）²、16（a+b）²分别化为[7(a-b）]²、[4（a+b）]²，根据平方差公式分解因式解题过程：
答案?再问：恩再答：8035
2014/2014^2-2015×2013=2014/2014^2-(2014+1)(2014-1)=2014/2014^2-(2014^2-1)=2014/2014^2-2014^2+1=2014/
2013/2014×2015=2013/2014×2014+1×2013/2014=2013又2013/2014
解题思路：先化简双曲线方程，再代入直线方程，化简求解，即可解题过程：
解题思路：本题主要利用完全平方公式进行因式分解即可求出结果解题过程：解:x²－6xy＋9y²=(x-3y)2
解题思路：本题是一个解一元二次方程的题目，此题用因式分解法或直接开方法解比较简单。解题过程：
原式=2014²-（2014-1）（2014+1）=2014²-2014²+1=1
解题思路：本题目主要利用平方差公式，难点在于找出规律，属于探究性问题。解题过程：
=2014*2014-（2014+1）*2013=2014*2014-2014*2013-2013=2014（2014-2013）-2013=2014*1-2013=1
1分之2014就是2014,剩下的拿计算器算就好了
再问：那个2014x2013是怎么做的？再答： 再问：为什么能用2013x2014？再答：都化成相乘好约分再问：嚎，十分感谢
2014/（2014²-2015×2013）=2014/【2014²-（2014+1）×（2014-1）】=2014/【2014²-2014²+1】=2014/
=2013/2014*（2014+1）=2013+2013/2014=2013又2013/2014
=（2014+1）×2013/2014=2014×2013/2014+2013/2014=2013又2013/2014
解题思路：先将原式进行化简，可得原式的值与a,b的取值有关，所以晓梅的说法是错误的。解题过程：解：7a³-3（2a²b-a²b-a³）+（6a³-3a²b）-（10a³-3）=7a³-6a²b+3a²
解题思路：括号外的单项式乘以括号内的每一项，去括号后，合并同类项解题过程：解：2a²(b²-3b)-4b(b²-3a²-a²b)=2a²b²-6a²b-4b³+12a²b+4a²b²=6a²b²+6a
解题思路：根据等式的特点得出规律解题过程：解：（1）①这些式子每个都呈a2+b2=c2（a，b，c为正整数）的形式．②每个等式中a是奇数，b为偶数（实际上还是4的倍数），c奇数．③c=b+1．④各个式