五猖会记叙了作者儿时盼望观看,可父亲强迫 我 ,,,一书后

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/10 08:05:22
老屋后面的溪流 这溪流都给作者儿时带来了怎样的教育

1)这一辈子,不管自己身居何处,在我的潜意识里,只有走进乡下的那栋老屋才叫回家.  (2)我家的老屋,只是傍山而建的一栋普通农舍,土墙青瓦,杉木门窗.靠西头的几间,至今还盖着稻草,山风吹过,弥散着一股

《朝花夕拾》“五猖会”记叙作者儿时盼望观看_________的急切兴奋的心情?父亲让我背________(文章)

《朝花夕拾》“五猖会”记叙作者儿时盼望观看_________的急切兴奋的心情?父亲让我背________(文章)答案:社戏,《鉴略》

盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了.这句话运用了什么修辞手法?表达了作者怎样的心情?

恩,我们学过这个,是朱自清的《春》.盼望着,盼望着,是运用了反复的手法,表达了作者向往春的急切心情.东风来了,春天的脚步近了.这句话是拟人的手法,表达了作者的喜悦之情和对春喜爱.

记叙作者儿时父子之间的一场冲突----(?),表现了父亲对儿童心理的(?),含蓄地批判了(?)的不合理.

《五猖会》记叙作者儿时父子之间一场微妙的冲突(----我对五猖会的热切盼望和父亲的阻难),表现了父亲对儿童心理的(无知和隔膜),含蓄的批评了(封建思想的习俗)的不合理

五猖会记述了鲁迅儿时盼望观看什么的急切兴奋的心情

五猖会是浙江民间的一种习俗庙会.五猖又称五通,即马、猴、狗、鸡、蛇五种动物之精.旧时,五猖庙内供奉着青、黄、红、花、黑五种面孔的五个神像,另外还有一尊白面神像配享,庙内匾额上书有“六府修治”的字样.传

《童趣》中作者记叙了哪几件“物外之趣?

记叙了两趣.1是戏蚊之趣.2是丛草之趣.

《童趣》以生动的笔触写了作者儿时的一些什么

1.夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强.又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,怡然称快.[观蚊成鹤]2.于土墙凹凸处,花台小

[童趣]这篇课文记叙了作者儿时哪几件"物外之趣"?

第一,“鹤唳云端”夏蚊成雷,人不堪其苦,而年幼的作者异想天开,将它想像成“群鹤舞于空中”的动人图景,并且看得入了迷.随后他又联想到曾经见过的“鹤唳云端”的图景,于是“留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而

《五猖会》记述了作者盼望观看什么的急切心情?

盼望观看迎神赛会的急切心情啊

文中“盼望着,盼望着”连用,表达了作者什么样的心情?

中国的语文博大精深这个需要联系前后文才能知道确却的意思的从这个看我的理解是表示了一种由希冀盼望心情转变为一个有些麻木的等待就像是鲁迅先生常用的写作方式例如一个馒头的血案里面的得了痨病的儿子父母的希望一

在“短短的泥墙根一带”,儿时的作者做了哪些有趣的事情?

按斑蝥,找蜈蚣,拔何首乌,摘覆盆子我是初一的

我们盼望着观看刘谦的魔术表演 英语翻译

WearelookingforwardtowatchingtheLouisLiumagicshow我们盼望着观看刘谦的魔术表演

《童趣》本文以生动的笔触记述了作者儿时的一些“---------,----------”

作者以生动的笔调,充分展开联想和想象,追忆自己的童年生活,表现了物外之趣,反映了儿童丰富的想象力和天真烂漫的童趣.

文段选自记述了作者儿时盼望观看迎神赛会的急切兴奋的心情含蓄地表达了作者对__________

五猖会是一个迎神赛会,在童年的我的心目中是一个节日.记述儿时盼望观看迎神赛会的急切,兴奋的心情,和被父亲强迫背诵《鉴略》的扫兴而痛苦的感受.指出强制的封建教育对儿童天性的压制和摧残.

作者回忆童年生活,围绕 记叙了 ,,三件趣事.

观蚊如鹤神游山林观虫斗打蛤蟆

幼时记趣中,作者记叙儿时获取乐趣的方法,可以给我们怎样的启迪

用儿童的眼光看一切,天真的内心对一切毫无杂质的童真.