五柳先生传第一段,哪个词最能体现

五柳先生传翻译悬赏分：0-提问时间2006-3-720:47先生不知道是什么地方人,也不清楚他的姓和字.住宅旁边有五棵柳树,因而就以“五柳”为号.性情闲静,说话不多,不羡慕名利.好读书,不钻牛角尖；每

《五柳先生传》先生不知何许人也,亦不详其姓字；宅边有五柳树,因以为号焉.闲静少言,不慕荣利.好读书,不求甚解；每有会意,便欣然忘食.性嗜酒,家贫,不能常得,亲旧知其如此,或置酒而招之.造饮辄尽,期在必

zi一声意为：这

不知道五柳先生是哪里的人,也不清楚他的姓名和字号.因为住宅旁边有五棵柳树,就以此为号.他闲适沉静,很少说话,不贪图荣华富贵.他喜欢读书,只求领会书的大概意思,只求领会文章主旨,而不在一字一句的解释上过

先生不知道是什么地方人,也不清楚他的姓和字.住宅旁边有五棵柳树,因而就以“五柳”为号.性情闲静,说话不多,不羡慕名利.好读书,不钻牛角尖；每有会意之处,便高兴得忘了吃饭.好喝酒,可惜家境贫穷不能常常得

里面有一句啊.再问：具体一点先生不知何许人也，亦不详其姓字,宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其如此，或置酒而招之；造饮

传：传记是用来记载人物生平事迹的,所以与此相关的内容都要写清楚.表达方式：记叙赞：传记后面的评论性文字.今义称赞、赞美.表达方式：议论

记叙.五柳先生传介绍人物是按性格—志趣—生活—评论一步步展开的,采用先记叙后议论的表达方式.

解题思路：同学：这样答行吗？如果有不同意见，请在下面的“继续讨论”给我留言，老师愿意与你成为探讨知识的朋友。谢谢！解题过程：《五柳先生传》预习提纲1、文学常识：陶渊明（约365—427），

这位先生不知道是什么地方人,也弄不清他的姓名.他的住宅旁边植有五棵柳树,因此就用“五柳”作为他的别号了.五柳先生安闲沉静,不好言谈,也不羡慕荣华利禄.喜欢读书,但不执着于对一字一句的琐细解释；每当读书

第一段以记叙为主,第二段以议论为主.

不求甚解原意是读书只领会精神,不在一字一句的解释上多花工夫.现在则指学习不认真,不会深刻理解或指不深入了解情况.环堵萧然环堵：玶着四堵墙；萧然：萧条的样子.形容室中空无所有,极为贫困.

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介绍了五柳先生的1.家境、2.习性及其3、志趣.家境贫寒性嗜酒好读书不求甚解性格：不慕名利,率真自然,安贫乐道.闲静少言,不慕荣利,常著文章自娱.生活：家贫不能常得酒,短褐穿结箪瓢空.环堵萧然乐著文,

[译文]先生不知道是什么地方人,也不清楚他的姓和字.住宅旁边有五棵柳树,因而就以“五柳”为号.性情闲静,说话不多,不羡慕名利.好读书,不钻牛角尖；每有会意之处,便高兴得忘了吃饭.好喝酒,可惜家境贫穷不

先生不知何许（1）人也,亦（2）不详（3）其姓字,宅边有五柳树,因以为号焉（4).闲静少言,不慕荣利.好（hào）读书,不求甚解(5)；每有会意(6),便欣然忘食.性嗜（shì)(7)酒,家贫不能常得

原文先生不知何许（1）人也,亦不详（2）其姓字,宅边有五柳树,因以为号焉.（3)闲静少言,不慕荣利.好（hào）读书,不求甚解(4)；每有会意(5),便欣然忘食.性嗜（shì）(6)酒,家贫不能常得.

“不求甚解”,“箪瓢屡空”

解题思路：见解答。解题过程：1、有人说五柳先生快乐，有人说五柳先生痛苦，你是如何理解的，请简述理由。五柳先生是快乐的，因为他能将自己的高洁志趣贯穿自己的人生，这是一种超凡脱俗的境界。此外，能按自己的意

不求甚解发音bùqiúshènjiě释义只求知道个大概,不求彻底了解.常指学习或研究不认真、不深入.语出陶渊明的《五柳先生传》:“闲静少言,不慕荣利.好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食”《五柳先生