作业帮五年级长江作业钓鱼的启示
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/30 15:29:15
1、断箭不相信自己的意志,永远也做不成将军.春秋战国时代,一位父亲和他的儿子出征打战.父亲已做了将军,儿子还只是马前卒.又一阵号角吹响,战鼓雷鸣了,父亲庄严地托起一个箭囊,其中插着一只箭.父亲郑重对儿
今天,我们学完了《钓鱼的启示》这一课.文章写得很生动,让我非常喜欢读.文章主要讲了作者在鲈鱼捕捞开放日的前一个夜晚,捕捉了一条又打又漂亮的鲈鱼.父亲让作者把这条鲈鱼给放了,作者不肯放,但最后还是把这条
在课文的最后两个自然段里有,不过得自己概括一下……再问：你帮我概括一下再答：那篇文章中主人公詹姆斯从钓鱼放鱼这个过程中得到的启示是“道德问题虽然只是一个简单的正确或错误的问题，但是实施起来却有一定的难
/45页第二题的第三小题一毛不（）（）落海干
今天,我们学习了《钓鱼启示》这一课,它讲了詹姆斯·勒菲斯特小时候和父亲在夜晚钓翻车鱼时,却钓到一条大鲈鱼,父亲坚决要詹姆斯放掉大鱼,他只好恋恋不舍地把大鲈鱼放回水中的故事.这使他明白了道德问题只是一个
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楼上那位,你说的在《金色的鱼钩》里……《钓鱼的启示》告诉我们：塞翁失马,焉知非福,大鱼钓不到不要紧,但是只要你在生活中能做出正确的道德抉择,你就成功了!
原作者是詹姆斯·兰费蒂斯之后是林润生他是美国的一位著名的建筑师,他为我国广大读者所了解,不是因为他的建筑成就,而是他写的一篇短文,叫《做得对做得好—天知地知》.天知地知,就是无人知,在无人知晓的情况下
生活永远是精彩的,可以说我是生活的一位受益者,因为我得到了生活的启示,改变了我自己.一个人漫步在公园里,遇到了一位坐在河边独钓的老人,便于他攀谈起来.白发苍苍的老人告诉我：“整整钓了一天,只钓到了一条
2008年人教版五年级上册《钓鱼的启示》那一年,我刚满11岁.有一天,像往常一样,我跟着父亲去附近湖中的小岛上钓鱼.那是鲈鱼捕捞开放日的前一个夜晚,我和父亲分别放好鱼饵,然后举起鱼竿,把钓线抛了出去.
现在的小孩不容易啊再问：呜呜木有答案啊再答：金钱，权利，地位对不再问：恩具体的主要围绕道德那发面的再答：事例？刚才给你的网站有再问：偶木有看到啊帮我发过来吧采你最佳答案哩再答：师：爸爸的教育，横跨了3
本文写从一件生活小事中得到的启示.其基本的构思方法是采用相似联想,以小见大.其主旨是想告诉人们：面对生活中的诱惑,要依道德的标准进行抉择,而这种抉择的勇气和力量需要从进行培养.
⑴父亲盯着鲈鱼看了好一会儿,然后把目光转向了我：“孩子,你得把它放回湖里去.”从“父亲盯着鲈鱼看了好一会儿”可以体会到两层意思.第一,父亲也很喜爱这条漂亮的大鲈鱼——鱼是那样的大,“我”平时虽然经常跟
《钓鱼的启示》作者：林润生润生,男,1949年7月出生,籍贯福建安溪.1968年7月南安师范普师毕业.先后经历单人校、双人校、山村完小、中心小学教学工作.1988年9月调入安溪县教师进修学校,现任副校
道德认识,道德抉择很简单,但实践起来却很难,必须放弃个人利益.
道德只是个简单的道德是与非的问题,实践起来却很难
今天,我学习了一篇文章《钓鱼的启示》,故事里的主要内容是：有一次,作者去钓鱼,他没想到竟然钓上来的是一条大鲈鱼,可是距离规定捕捉鲈鱼的时间还差两小时,所以爸爸强求叫他把给鱼放了,他被逼无奈只好小心翼翼
但是,在人生的旅途中,我却不止一次的遇到了与那条路与相识的诱惑认的‘鱼'.”这句话中的“鱼”用上引号是因为（因为指的并不是鱼）他可能是金钱的诱惑也可能是物质上的诱惑
是说这一课的作者总出的经验