作业帮五年级语文下册仿写第9课我想
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/17 03:56:07
《打电话》是一段惹人发笑、发人深省的相声,它讽刺了一个在公用电话亭打电话,缺乏公共道德的年轻人,一句话就能说清楚的小事,结果被这个人东拉西扯,说了两个多小时,既误了自己的事,又耽误了别人的时间.
这次我看到了草原.那里的天比别处的天更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我的愉快.在天底下,一碧千里,而并不茫茫.四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的,羊群一会儿上了小丘,
不在家的时候,他还偷偷地给我们送食物、送牛奶tep
我想把小手安在桃树枝上.带着一串花苞,牵着万里阳光,悠啊,悠——悠出声声春的歌唱.我想把脚丫接在柳树根上.伸进湿软的土地,汲取甜美的营养,长啊,长——长成一座绿色的帐篷.我想把眼睛装在风筝上.看白云多
我想把小手安在皎洁的月亮上.抚摸着月亮,摘下闪动的星星,揉啊,揉—触摸夜里的景象.我想把脚丫踏在软软的沙滩上.踩着金色的沙子,吹着舒服的海风.走啊,走—享受快乐的时光.我想把眼睛装在飞机上.看着小小的
http://www.xkb1.com/yuwen/xiaoxueyuwen/
本课由《我想》和《童年的水墨画》这两首儿童诗组成.一首写了儿童神奇的幻想,一首正如题目一样,如水墨画般勾勒了三个典型的儿童生活的剪影.《我想》,写了一个孩子一连串美妙的幻想,想把小手安在桃树枝上,想把
《桥》读后感自从我读了{桥}这篇文章后,我就念念不忘,因为它令我深思,尤其是文中的那位老汉,他作为一名共产党员,在生死关头,一心想着村民,宁可牺牲自己,也要保护村民们的安全,体现了老汉舍己为人的高尚品
啥忙?
我想（一）我想把小手,化作三秋桂子,飘香宇宙,连嫦娥也频频回望.我想把脚丫,化作潺潺流水,让母亲河永远载舟远航.我想把眼睛化作中秋的月亮,榕树下的孩子我想把身体化作肥沃的土地,让西北部的不毛之地,也有
21.《猴王出世》海外有一国土,名曰傲来国.国近大海,海中有一座名山,唤为花果山.那座山正当顶上,有一块仙石,其石有三丈六尺五寸高,有二丈四尺围圆.四面更无树木遮阴,左右倒有芝兰相衬.盖自开辟以来,每
22.人物描写一组小嘎子个胖墩儿比赛摔跤临死前的严监生“凤辣子”初见林黛玉
国时候,秦国最强,常常进攻别的国家.有一回,赵王得了一件无价之宝,叫和氏璧.秦王知道了,就写一封信给赵王,说愿意拿十五座城换这块璧.赵王接到了信非常着急,立即召集大臣来商议.大家说秦王不过想把和氏璧骗
只有我为人人,才能人人为我.每个人心中要有他人,要有社会责任感,要用实际行动为他人着想,为社会尽自己的任务.
作者想成为一棵自由的桃树,可以带着阳光,在春天快乐成长.作者想成为一棵自由的大树,可以汲取土地的营养,长成一个参天大树.作者想成为一个自由的风筝,可以看到蓝天白云,在蓝天下学习.作者想成为一棵自由的小
意思是：梁国有一户人家姓杨,家里有一个九岁的儿子,非常聪明.孔君平去看望小孩父亲,父亲不在家,于是把孩子叫出来.小孩摆设水果,水果中有杨梅.孔君平指着杨梅对小孩说：“这是你家的水果.”小孩立刻回答说：
本课由《我想》和《童年的水墨画》这两首儿童诗组成.一首写了儿童神奇的幻想,一首正如题目一样,如水墨画般勾勒了三个典型的儿童生活的剪影.《我想》,写了一个孩子一连串美妙的幻想,想把小手安在桃树枝上,想把
大娘.小金花.大嫂.再见了.列车呀.再见拉.
追问一：写出下面句子的修辞手法.（8分）1、他摘下毡帽,头上冒着热气,是一股白色的烟.（夸张）骆驼真沉得住气（拟人3、我能让狂风吓倒吗?不能,绝对不能.（设问）4、一个梦想,竟有如此大的力量,在此时有
啥,讲清楚点行不