五年级汉字的魅力400字作文

经过这次活动,我对汉字的见识有了很大的增长,比如：我知道了甲骨文通行于清朝光绪年间,是王懿荣发现的.而小纂通行于秦代.另外,我对汉字的内容也有了很大的爱好,例如：谐音笑话、对联、谐音歇后语和字谜等.在

汉字,人们听起来都觉得乏味、枯燥,本来我也是觉得的,但我们学习了第五单元后,我觉得汉字很有趣,我们还知道了汉字产生为四千多年前.　　我们在仓颉造字中知道了,人类早期是没有文字的,这样过了很长的时间,人

汉字之美,美在形体.你看吧,每个字都有不同的神韵：“明”是由两个象形字“日”和“月”组成的会意字.“是太阳公公和月亮公公在一起”,作者用儿童的语言写出了儿童的心理.“雷”“雪”“霜”三个字都是形声字,

汉字是世界上最古老的文字之一,有着丰富的文化底蕴：汉字能引起人们的遐想,给人以美感：汉字有规律可掌握,使人享受到乐趣：汉字将陪伴我们终身：汉字培育了五千年古老的文化,是每个人的精神家园.

《汉字的魅力》中国的汉字生动形象、盖世无双,是中华民族劳动和智慧的结晶.篆书和隶书古色古香,行书非常流畅；楷书很端庄.它们各有各的含义,各有各的特色.中国的汉字就像一幅幅美丽的图画,每个字都有不同的风

《汉字的魅力》中国的汉字生动形象、盖世无双,是中华民族劳动和智慧的结晶.篆书和隶书古色古香,行书非常流畅；楷书很端庄.它们各有各的含义,各有各的特色.中国的汉字就像一幅幅美丽的图画,每个字都有不同的风

汉字的魅力　　我们读书、看报、写作文,都离不开汉字.这一个个汉字,是我们中国人交流思想与情感的工具.　　汉字,距今已有四千多年的历史,是世界上使用人口最多的文字.别看它只是一个个普普通通的方块字,组合

书,是温暖的,是奇妙的,是引人注目的.书,又是一张铠甲,用知识的力量武装自己.培根曾说过：“读书给人以快乐、给人以光彩、给人以才干.”古今中外,多少名人都曾赞美过书.书,就是这样富于魅力.　　书的世界

学期第14周,我们班举行了一次综合性学习,活动的主题是：遨游汉字王国.活动分成两个阶段,一是有趣的汉字,二是我爱你,汉字.经过这次活动,我对汉字的见识有了很大的增长,比如：我知道了甲骨文通行于清朝光绪

世界上文字几乎都是表音的,也就是拼音文字.唯独汉字,既不是拼音文字,又不是象形文字,尽管有的汉字偏旁表音,有的偏旁表意,尽管有的汉字来源于象形符号.汉字是世界上一种十分独特的又具有魅力的文字.说汉字独

我写着写着,常常为我面前这一个个方块字而动情.它们像一群活泼可爱的孩子在纸上玩笑嬉戏,像一朵朵美丽多姿的鲜花愉悦你的眼睛.这时我真不忍将它们框在方格里,真想叫它们离开格子去舒展,去不受拘束地享受自己的

有趣的汉字⑴它们,蕴含着中华民族独特的文化；它们,记载着中华民族的精神历史；它们,可不是没有生命的符号.它们,就是汉字!每个汉字都有着自己的情感.瞧瞧它们吧,你会感受到它们独特的性格.望见“朝阳”这两

汉字,人们听起来都觉得乏味、枯燥,本来我也是觉得的,但我们学习了第五单元后,我觉得汉字很有趣,我们还知道了汉字产生为四千多年前.　　我们在仓颉造字中知道了,人类早期是没有文字的,这样过了很长的时间,人

古诗,多音字,对联,歧义句.好的再答：古诗的诗情画意再问：作文再问：作文再答：你说的是素材大大，就是写入点。

人的魅力站在岸边,我感受到了大海的魅力——辽阔,奔放；仰望天穹,我感受到了天空的魅力——深邃,神秘；聆听流水,我感受到了小溪的魅力——温柔,清澈；欣赏艺术,我感受到了名人的魅力——个性,张扬.你,李清

汉字魅力　　它们,是中华民族的代表；它们,是中华民族的精髓；它们,是中华民族的骄傲.它们是谁?———汉字　　如果你说它并没什么的话,那你就大错特错了,是它使得我们人类的文明得到了延续,是它使得我们中华

你几年级啊?连作文都不会写?再问：你告诉我得啦再答：好作文是靠借鉴(抄)来滴，你平时应该多找一些作文书，以防万一

给我分吧我们每天书写的汉子不仅是凝聚着我们祖先智慧的象形文字,而且它还是一件精美的艺术品.在众多的汉字中,我最喜欢“忍”这个字.“忍”,它是一个上下结构的字.用语言表达就是到在心上.这个字虽然貌不惊人

是我爱你汉字吗?

经过这次活动,我对汉字的见识有了很大的增长,比如：我知道了甲骨文通行于清朝光绪年间,是王懿荣发现的.而小纂通行于秦代.另外,我对汉字的内容也有了很大的爱好,例如：谐音笑话、对联、谐音歇后语和字谜等.在