作业帮五年级桥的写作特点是什么意思是什么
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/29 06:29:20
短小精悍,全文不足一千四百字,却包含了深刻而丰富的思想.本文开头写道:“地上还有积雪,“远处有一二风筝浮动”,这“在我是一种惊异和悲哀”.“惊异”的是在这肃杀的严冬里,竟有报导春天讯息的风筝浮动于空中
顺序法,就是按照事情发生、发展的自然顺序来进行叙述的方法.作者按照时间顺序和事情的发展顺序叙述了故事发生的时间、地点及经过.采用顺序法记叙,能使文章的结构线索及层次条理与事情的发展变化过程基本一致,其
幽默、啰嗦、
1截取事物状态中最鲜明的片段,用小标题来构建文章2对照手法的运用3语言形象生动富有感情色彩
讲了一位老站士帮三位患病的小战士走出草地自己却饿死了的故事.
运用了比喻、拟人等修辞手法；动态描写和静态描写相结合.
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1草原2丝绸之路2白杨4把铁路修到拉萨去5古诗词三首6冬阳·童年·骆驼队7祖父的园子8童年的发现9儿童诗两首10杨氏之子11晏子使楚12半截蜡烛13打电话14再见了,亲人15金色的鱼钩16桥17梦想的
本次作文的要求：1、本次习作是写事的,选一件令你感动的事来写.2、事情的经过要写具体,语句通顺,表达出真情实感.构思：1、明确要求,恰当选材.在交际前,想一想自己曾经看到、听到或亲身经历过的事情中,哪
应该是时间顺序吧.写的是圆明园被侵略者毁灭前的情景后来被侵略这毁灭后的情景.
短小精悍,全文不足一千四百字,却包含了深刻而丰富的思想.本文开头写道:“地上还有积雪,“远处有一二风筝浮动”,这“在我是一种惊异和悲哀”.“惊异”的是在这肃杀的严冬里,竟有报导春天讯息的风筝浮动于空中
干活再问：什么意思？
运用移步换景或者事情发展的顺序的方式来写的.那里来的总分总啊,晕,老师会不会教啊
以“灯光”为线索,深入理解课文,通过一件关于灯光的往事的回忆,歌颂了革命先烈的献身精神,说明幸福生活来之不易,激励我们要学好本领,建设好前辈用鲜血和生命开创的新中国.麻烦采纳,谢谢!
运用拟人的修辞手法,借物喻人,寓意深刻.哲理通俗易懂,具有教育意义.再问：写作特点再答：这就是这篇课文的写作特点啊写作特色是指文章在以上这些方面所体现出来的显著的写作技巧、写作特点和效果。再问：哦，谢
解题思路：要选择典型的事例来写，交代清楚事情的来龙去脉，思路清晰，中心要突出。提供篇范文，以供参考。解题过程：懒惰给我带来的后果今天发生的事让我震惊，也让我深深地体会到了懒惰的后果。早晨，我高高兴兴地
你堂堂的副班长都不懂写,你说我懂写吗?宝鑫
说明文要有条理性,要生动,表达要清晰,准确性,严谨性.
记叙的写作手法
动态描写和静态描写相结合,点面描写相结合再问：谢谢你，已釆纳再问：太给力了，你的回答完美解决了我的问题！再答：谢谢！~再问：不客气再问：你给我排忧解难了