五年级数学分数口算题100道

太简单了注：\代表分号,/代表除号,2\1表示二分之一,5+4\1=54\1表示5又4/1（带分数）5\6*5=65\4*2=5/82\1*4=244\5*2=2/53\1*5=3/57\2*6=7/

“/”=分数线1)2/10+4/10=3/52)11/14-8/14=3/143)3/8+1/8=1/24）1/4+1/5=9/205)4/11+5/11=9/116)4/15+2/15=2/57)9

1/2+1/3=5/61/2+2/3=7/61/3+1/4=7/121/3+3/4=13/121/4+1/5=9/201/4+4/5=21/20...1/n+1/n+1=n+n+1/n*（n+1）1/

12÷3/5=12×（5/3）9÷6/7=9×（7/6）30÷5/6=30×（6/5）4×（3/2）=4÷2/3（4）÷5/7=4×7/53÷4/5=3×5/4（24）÷7/16=24×（16/7）A

12÷3/5=12×（5/3）9÷6/7=9×（7/6）30÷5/6=30×（6/5）4×（3/2）=4÷2/3（4）÷5/7=4×7/53÷4/5=3×5/4（24）÷7/16=24×（16/7）A

17×40＝680,100－63＝37,3.2＋1.68＝4.88,2.8×0.4＝1.1214－7.4＝6.6,1.92÷0.04＝48,0.32×500＝160,0.65＋4.35＝510－5.4

1.(1+1/2)(1+1/3)(1+1/4).(1+1/100)2.(1-1/2)(1-1/3)(1-1/4).(1-1/100)3.8+2-8+24.25*4/25*45.7.26-(5.26-1

“/”=分数线1)2/10+4/10=3/52)11/14-8/14=3/143)3/8+1/8=1/24）1/4+1/5=9/205)4/11+5/11=9/116)4/15+2/15=2/57)9

分母和分子,分母一般比分子大,两分数无论加减时分母要化成一样,再在一同变化后的分子上进行加减计算,得出的结果如果分子大于分母,分数要分化,如5/3=1又2/3,再问：亲，我要的是十道题......亲，

5/2-（3/2+4/5）7/8+（1/8+1/9）9/7-（2/7–10/21）5/8+5/6+1/9240/400+12/400-150/400186/24+88/24-252/2414/3-(3

五年级分数加减法口算题题型一：关于分母相同,但分子不同的口算题.在计算时只需要把分子相加减,分母不变.例题：12/13-8/13=4/13,8/10-1/10=7/10,4/13+5/13=9/13等

3/10+1/5=4/5-7/10=2-1/6-1/3=0.51÷17＝32.8＋19＝5.2÷1.3＝1.6×0.4＝0.51÷17＝32.8＋19＝5.2÷1.3＝1.6×0.4＝4.9×0.7＝

1)12/13-8/13=2)8/9-2/9=3)14/15-10=4)11/13-7/13=5)8/10-1/10=6)13/14-7/14=7)5/9+1/9=8)5/13-4/13=9)4/13

17×40＝100－63＝3.2＋1.68＝2.8×0.4＝14－7.4＝1.92÷0.04＝0.32×500＝0.65＋4.35＝10－5.4＝4÷20＝3.5×200＝1.5－0.06＝0.75÷

123+25=148123-35=8856×7=392135÷5=27248+89=337...146-23=123...155×5=775...456-12=38...456+45=501...54

100－63＝3.2＋1.68＝2.8×0.4＝14－7.4＝1.92÷0.04＝0.32×500＝0.65＋4.35＝10－5.4＝4÷20＝3.5×200＝1.5－0.06＝0.75÷15＝0.4

1.125*3+125*5+25*3+252.9999*3+101*11*(101-92)3.(23/4-3/4)*(3*6+2)4.3/7×49/9-4/35.8/9×15/36+1/276.12×

分数分数：把单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份或几分的数,叫做分数.分数大小的比较：同分母的分数相比较,分子大的大,分子小的小.异分母的分数相比较,先通分然后再比较；若分子相同,分母大的反而小.

2.5×5=0.5×15=0.6×5=2.1×5=2.8×15=0.7×5=0.04×50=5.5+0.4=4.7+2.5=4.5×5=6.9－5.5=7.5×5.8=6×3.4=0.62－0.32=