五年级数学下册假分数化带分数练习
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/10 13:03:28
把下列假分数转化为带分数或整数.较简单的(八八六十四道):9/7=6/6=19/12=17/16=29/29=11/5=32/9=41/40=21/17=15/9=3/2=4/3=15/13=14/1
5/6+3/8-1/2=29/24-1/2=17/2411/8-1/12+5/8-11/12=(11/8+5/8)-(1/12-11/12)=2-1=13/5+(3/4-1/6)=3/5+7/12=7
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解题思路:都有因数1解题过程:
这个分数是17/7,化成带分数是2又3/7.
不能抄答案
把带分数的整数部分乘以分母,再把乘得的积加在分子上,.如: 3又5分之4 整数是3,用3乘以分母5,得积15,再将15加上分子4,得19,19就是假分数的分子. 即化成后的假分数是 5分
假分数化为带分数:分子除以分母,用所得的商做带分数的整数部分、余数做分子、分母不变.如:17/5(5分之17)=17÷5=3……2化成带分数就是:3又5分之2
把带分数的整数部分乘上分母再加上分子就是假分数.比如:4又1/2化成假分数为:9/2;比如:2又1/4化成假分数为:9/4;
8本书平均分给4个人,每本书占总数的几分之几,没人分得总数的几分之几.8分之一和4分之一不会的再追问我,这页偶们做完了
18分之几=几分之25=5÷6=几除以12=36分之几=35÷几
三分之四=一又三分之一四分之十六=4五=五分之(二十五)一=九分之(九)十三分之十三=一一又八分之三=八分之十一五分之十八=三又五分之三二又十一分之二=十一分之二十四七分之二十=二又七分之六四又九分之
问题呢
1.x×(1+15%)=462.12-120%=63.3/5x-5%x=5.54.15%x+30%x-5%x=6/55.x-32%=3/066.(1-15%)x+4=217.1/3x+1/2x=358
2.5×2=0.5×10=0.6×8=2.1×2=2.8×10=0.7×0.8=0.04×20=5.6+0.4=4.7+2.3=4.5×2=6.9-2.5=7.2×0.8=6×3.4=0.62-0.3
20/25=25分之20=5分之425/30=三十分之二十五=六分之五20/30=三十分之二十=三分之二绘画组人数是舞蹈组的5分之4舞蹈组人数是合唱租的六分之五绘画组的人数是合唱组的三分之二
用带分数的整数乘于分母,得出来的数加上分子就是的22---32*3=66+2=88=---3
假分数化为带分数化成:用分子除以分母,所得的商做分数的整数部分、余数做分子、分母不变.例:10/7=1又7分之310÷7=1……3带分数化成假分数:整数乘分母加分子作的分子,分母不变.例:3又5分之2
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解题思路:假分数化成带分数:用分子除以分母,所得的商做带分数的整数部分、余数做分子、分母不变。解题过程:假分数怎么化带分数答:假分数化成带分数:用分子除以分母,所得的商作带分数的整数部分、余数作分子、