五年级学生喜欢什么

哦,我也是一名五年级的学生,我知到该怎摸办,星期一----星期五下午写完作业后,如果很晚,就直接刷牙洗脸,如果很早,就回到家先看会儿有用的课外书,在刷牙洗脸,到星期五把所有作业都做完,不管多少,之后,

战争与和平,汤姆索亚历险记,钢铁是怎样炼成的,在人间,童年,我的大学,水浒传,三剑客,格列夫游记,三国演义,红楼梦,西游记,约翰克里斯多夫,基督山恩仇记等等.

五年级共有120除以25%=480人喜欢电视剧的有480*15%=72人

根据题干分析可得，五年级学生中女生占1-59=49，六年级中女生占1-47=37，设五年级有x人，则六年级就是385-x人，根据题意可得方程：49x=（385-x）×37，49x=165-37x，55

多少字?要原创还是要复制的呢?

90×（1-1／10）=81（90+81）÷3／8=456全校共有学生456人

Therearefourseasensinayear,butIlikespring.Inspring,theweatheriswarm,thetreesaregreenandtheflowersare

我喜欢我喜欢在春天的雨中漫步,凉凉的雨点打在我的脸上,冰丝丝的,凉爽舒适.低头看那刚破土而出的嫩绿色小草,在雨水的滋润中慢慢成长,抬头看着高大的树,在雨水的冲洗下健壮、饱满.我喜欢夏日的河流,在树荫下

设三年级学生有x人,则四年级学生1.25x人,五年级学生1.125x人,六年级学生1.2375x人.则：1.2375x-x=38解之,得,x=1601.25x=2001.125x=1801.2375x

数学是一门研究数量关系和空间形式的科学,具有严密的符号体系,独特的公式结构,形象的图像语言.它有三个显著的特点：高度抽象,逻辑严密,广泛应用.为什么要学习数学?是为了当数学家?为了掌握数学知识和技能?

我也是五年级的女生.对于我来说,爱情是个未知数.你在她心中怎样你知不知道?如果她不喜欢你而你却对她表白,会让她讨厌你的.还是不要早恋,好好学习.长大回忆起来,会很美好的.要是因为这件事你留下心理阴影,

市实验小学五年级有学生240人,六年级的学生是五年级的六分之五,六年级有学生多少人?240×6分之5=200人条件：市实验小学五年级有学生240人,六年级的学生比五年级多六分之一,六年级有学生多少人?

120*4分之1条件六年级是五年级的4分之1.120/4分之1条件五年级是六年级的4分之1.120*（1+4分之1）条件六年级比五年级多4分之1.120*（1-4分之1）条件六年级比五年级少4分之1.

星期1~5：中午放学后,写完作业后可以看一下课外书.下午放学后,先写一部分作业后,吃完饭,可以先洗澡提个神然后再继续写作业或看一下电视放放松咯.双休日：可以有规划的写作业,可以玩一会儿电脑,可以写奥数

设三年级学生有x名,则四年级有学生1.25x,五年级学生有1.25*0.9x即1.125x,六年级学生有1.1*1.125x即1.2375x-x=38x=160三年级学生有160名,四年级有200,五

设五年级x人由题意列方程：1.2X=X+20解得：X=100所以,六年级人数为100+20=120（人）答：五年级100人,六年级120人.

《我喜欢的夏天》首先因为夏季正值暑假,一个整整长达两个月的假期,我可以做我喜欢做的事情.自由安排时间我最喜欢夏有足够的理由：春天是生命的开始,充满朝气却少了夏的热烈；秋虽是丰收的季节,但也是万物萧条的

喜欢(足球)的人数占总数的4分之1图中所以的百分数之和:25%+14%+11%+32%+18%=100%

解题思路：分数除法可解解题过程：1、解：480÷（1+1-2/7）=480÷12/7=480×7/12=280（人）480-280=200（人）答：五六年级分别

根据题意,我们可以知道,六比五多的就是五比六少的,做这种题目要找具体量（50人）和它的对应分率（20%）.还有,要在题目中找关键句,比如这题的关键句就是“六比五少20%”,凡是出现在“比”字后面的,如