五年级学五道分式简算五道分式脱式题 ,和解方程题

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/10 09:03:55
八年级下册数学分式方程应用题

分析:1、人工装运,6小时完成了一半任务(即是1/2),则每小时做工1/2除以6即1/12.2、如果单独采用机械装运x小时可以完成后一半任务(即是1/2),则每小时做工1/2除以X即1/2X.3、俩机

五年级数学分数脱式计算(分式加减法)

简便:1.5/2-(3/2+4/5)2.7/8+(1/8+1/9)3.5/6+(1/2+2/3)4.9/7-(2/7-10/21)5.3/7+49/9+4/76.8/9+15/36+3/277.5/2

八年级下册《练创考》分式的加减!

1-a-b因为a÷b-b÷a-(a×a+b×b)÷ab=(-2×b的平方)/ab又a×a+ab-2b×b=0即a(a+b)=2×b的平方即2×b的平方/a=a+b所以原式值为-a-b41/(x的平方+

七年级分式方程应用题 

题呢?再问:图啊再答:马上做来再答:再问:x=5边上的250是什么意思再问:能不能教教我为什么这么做再问:我想知道思路。。。再答:第二次买入250本书再问:你讲下思路。。。再答:第二次比第一次进价高2

八年级下学期《分式》练习题

1A2原式可化简为m-3/m^+2=m(m-3)/m(m^+2)所以1=m/m,∴成立条件为m≠0

八年级上分式方程应用题

设现行时速为v千米/每小时,根据题意得方程:34/v-28/1.25v=0.145解得:v=80设计时速为:80×1.25=100(千米/每小时)

八年级上册数学分式方程应用题

北边可放22只羊过c作AB的平行线,并延长BO与之相交于F,设AC,BO相交于D,则通过相似三角和面积比=底的比(同高)求出CDF面积12,再通过相似三角求ABD

急!八年级下册数学分式

1:x²-3x+1=0∵x≠0∴x-3+1/x=0x+1/x=3(x+1/x)²=3²x²+2+1/x²=9x²+1/x²=72:

分式

解题思路:根据完全平分公式,可解。解题过程:varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/

分式与分式方程

解题思路:设慢车的速度为x千米/小时,根据所用时间之间的关系列方程求解解题过程:解:设慢车的速度为x千米/小时,根据题意得,解方程经检验是原方程的解答:慢车的速度是千米/小时。

八年级分式应用题

解题思路:设总的水量为1那么进水管进水,每小时进水量为解题过程:varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.co

分式方程(分式方程)

解题思路:要从两个方面考虑a的取值范围:(1)方程根为正数;(2)分母不等于0解题过程:varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://da

分式(分式化简)

解题思路:找出公因式(不能看到答案,请在下面写出,我们继续讨论)解题过程:varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prce

分式(分式)

解题思路:分式解题过程:varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/readq.php?

........ 分式

解题思路:遵循‘先算乘除,后算加减’的原则,分式先通分,后合并,然后再约分。解题过程:分式运算:遵循‘先算乘除,后算加减’的原则,分式先通分,后合并,然后再约分。最终答案:略

八年级分式通分,好难啊

就给全点吧原式=12/(m2-9)-2/(m-3)+2/(m+3)=(12-2m-6+2m-6)/(m2-9)=0/(m2-9)=0

..--!(分式)

解题思路:解题过程:varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/readq.php?ai

分式函数(分式函数)

解题思路:根据题目条件,由函数的单调性可求解题过程:varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/incl

分式(分式大小比较)

解题思路:利用总价=单价乘以数量公式计算,然后采用做差法比较大小解题过程:varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prce

八年级分式应用题 

(1)设甲工程队单独完成该工程需x天,则乙工程队单独完成该工程需(x+25)天.根据题意得:30/x+30/(x+25)=1.方程两边同乘以x(x+25),得30(x+25)+30x=x(x+25),