五年级四单元14课写一段大娘写给志愿军的话用祈使句开头用反问句结尾

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人教版小学五年级上册四单元习作怎么写

一、审题这是写作文首先要做好的事,否则,就会直接导致“文不对题”,“下笔千言,离题万里”.怎样才能审好题呢?根据通常的作文题目的形式来看,一般可分为命题作文和材料作文两大类.对命题作文的审题,就是要审

五年级语文上册14课模仿写一段话 五年级语文上册14课模仿写一段话

同志们,再留一会儿吧,让我们再多看几眼你们吧.你们为了我们,抛头颅撒热血,让我们在为你们亲手做点特色食品吧.记得.(自己查找的关于抗美援朝的事例).这种帮助,我们无以回报.

五年级下册14课,老师让我们写一段话,可以以用大娘,大嫂,小金花的口吻仿照一到三自然段写,写志愿军的

亲爱的志愿军叔叔,你们还会到我们朝鲜来吗?我多么的舍不得你们走啊!还记得吗?我就是那个曾经给你们唱过《捣米谣》的小金花呀.当美国鬼子越过“三八”线侵略我们朝鲜,杀害朝鲜老百姓的时候,是你们不顾自己的生

五年级作文四单元的作文文明只差一步的开头怎么写?

《文明只差一步》开头1:在生活中,我们经常看见有人乱丢垃圾,有人上前捡垃圾,而这就决定了文明与不文明.生活中就有这么一个例子:开头2:放学后,小智和小兰兴高采烈地走在回家的路上.突然,几只苍蝇把他们围

用五年级上册人教版的语文书第一单元的10个四字词语写一段话,各位学霸们,请帮帮忙啊!救急呀

没书。再问: 再答:随便用其中是个词语写一段话?再答:随便用其中十个词语写一段话?再问:四字词语再问:10再问:个再答:各造一句还是十个造一段再问:十个造一段再答:我津津有味的看着图书馆的书

五年级14课小练笔你只要扩写;大娘们头上顶着打糕,冒着敌军的炮火,穿过战争的硝烟,走着走着,一颗残酷的子弹想打娘们射去,

我也是五年级的,我也在学再见了,亲人.我写小练笔是写:有一天,一位志愿军叔叔在敌占区发现了一个洞,里面有个朝鲜小女孩就要掉下去了,因为小女孩抓着的那根树枝就要断了,而且洞底都是荆棘藤.周围没有任何人,

五年级上册语文书四单元习作怎么写?急!SOS~~!

生活中的启示2008年12月18日20:24一次笛子课留的作业是练习《姑苏行》的慢板部分.回家的路上,爸爸对我说:“青青,回家后要趁热打铁,复习一下这次学的曲子.”听着爸爸的话,我有点不太耐烦地说:“

五年级上册四单元作文开头和结尾要写感人该怎么写?

你是要写父母对你的爱吗那我就告诉你开头吧不过你能采纳我吗呵呵开头:有一种爱,是无私伟大的;有一种爱,是平凡难忘的;有一种爱,是令人怀念的;有一种爱……那就是父母给予我们的爱.结尾:父母的爱,就像一本书

五年级上册语文书第一单元上的日积月累写一段话

"黑发不知勤学早,白首方悔读书迟"颜真卿的这句警告我们必须要重视.否则,在我们青春的岁月里不好好学习读书,到老的时候,握着自己的一把白发后悔也来不及啦!到时候,哭瞎了眼,青春年华还能再回来吗?

五年级上册语文第六单元用其中一段口语交际写一段话 400字以上

我的老师那是在我刚刚升入四年级的第一天,一张陌生的面孔引入了我的眼帘:一双大眼睛,一头浓密的黑发,五十来岁的年龄,给我的第一感,她是多么亲切,和蔼.当她对我们说“同学们好,我姓冉,大家叫我冉老师吧”的

人教版语文五年级下册第14课小练笔以大娘小金花大搜的视角来写的作文

小金花:叔叔我不哭,可我舍不得你们走,妈妈走了,你带我比爸爸还亲,这是我采来的花,看到他就想到小金花了!叔叔再见,我们永远想你!

用五年级下册语文第四单元日积月累的成语写一段话

有许多外国人千里迢迢来到中国学习汉文化.父母含辛茹苦的抚养我们长大

人教版五年级下册语文14课一大娘的角度写和人民志愿军分别的情景

这个自己写,很好写的!看看小学教材全解!再问:��������û��Сѧ�̲�ȫ�Ⱑ��再答:�����꼶�ˣ���ʱд����Щ�Ѿ����ˣ����������������д�ɣ������

五年级第三单元作文怎么写

真会偷懒,现在的孩子,哎!

五年级第六单元作文怎么写?

父母的爱周三作文课,作文的主题是:父母的爱.总喜欢在作文课前,通过口语交际进行作文课前的铺垫,这次也不例外,导入父母的爱及自己对父母的爱.首先让孩子们想大家介绍一下父母对自己的爱,开始孩子们只是集中在

五年级第六单元习作怎么写

五年级第六单元习作怎么写15-离问题结束还有14天23小时苏教版的,是猫要吃小鸟的

五年级八单元作文怎么写?

天烈日当空,火辣辣的太阳照射着大地,也是我们学校一年一度的亲子运动会,大家都很高兴,因为能和自己的爸爸妈妈一起努力来为各自的集体争光.到了我们要去的运动会体育中心,同学们在老师的带领下有条不紊的进入会