作业帮五年级半截蜡烛课题
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/26 20:29:49
我只想跟你说,答案是用自己脑子想出来的,别人跟你说的答案你自己说不定下次遇到类似的题目就不会做了.书是读给自个儿的,不是读给其他人的.答案是要经过深思熟虑才会出来的,而不是你偷懒才会出来的,那么说不定
少校见杰奎琳手中的蜡烛突然熄灭了,觉得很奇怪,想：我刚才没看见她把蜡烛吹熄呀,那蜡烛怎么会自己灭了呢?不对,这一定有问题!他赶紧往楼上跑.另外两个军官见他跑上去了,也跟了上去.杰克和伯诺德夫人心中一紧
夜深了,屋外的风还在呼呼的吹着,看着三个德军军官远去的背影,伯诺德夫人忐忑的心才稍稍平静了下来,她疲惫的站起身,向楼上走去,“杰奎琳,我的好孩子,你睡了吗?”听到妈妈的喊声,女儿杰奎琳从床上爬起,轻轻
时代：第二次世界大战背景：纳粹德国的崛起半截蜡烛一个短小的剧本,反映的是发生在第二次世界大战期间法国某城市的故事.女主人伯诺德夫人的家是反法西斯组织的一个联络点,为安全起见,伯诺德夫人把一份秘密文件藏
我会拿着蜡烛说要去厕所,这样可以争取时间,就可以跑着去了再问：出门买东西可以吗？
小姑娘的蜡烛蜡烛惊魂
我认为杰奎琳的语言说的最好,因为她充分利用了自己的天真烂漫,而且她也有一颗保卫机密、保卫祖国从而奋不顾身的心!
（怎么办,情报泄露了,孩子们的生命也快要结束了,自己家里的人死了也就算了,可是这可关系到国家存亡啊.）（完了完了,妈妈妹妹和我都要为祖国牺牲了,国家也完了,要被德国人占领了!）
机智勇敢、聪明!我也是五年级学生!也想知道这个问题的答案!
特点有：一、开头介绍了时间、人物、地点.二、有6个中括号.三、人物对话无对话标点符号.四、主要以对话为为主.
《半截蜡烛》时间：第二次世界大战时期地点：法国,伯诺德夫人家中人物：伯诺德夫人,法国一家庭妇女,秘密情报员,下称夫人杰克：伯诺德夫人的儿子杰奎琳：伯诺德夫人的女儿甲：德国少校军官乙：德国中尉军官甲丙：
第二次世界大战期间,法国的一位家庭妇女伯诺德夫人把绝密情报藏在半截蜡烛中.一天晚上,德国军官闯进她家,点燃了蜡烛.诺德夫人一家在危急关头与德军巧妙周旋,保住了蜡烛,保住了蜡烛中的绝密情报,也保住了一家
本篇课文是一个短小的剧本,反映的是发生在第二次世界大战期间法国某城市的故事.女主人伯诺德夫人的家是反法西斯组织的一个联络点,为安全起见,伯诺德夫人把一份秘密文件藏在半截蜡烛里.在蜡烛被例行前来检查的德
杰奎琳端着已经熄灭了的蜡烛,走进自己的房间,轻轻的锁上门,她疲惫地顺着门缓缓的滑落.装着绝密情报的蜡烛,已经烧完了,杰奎琳把它轻轻的放在腿前,自己抱膝而坐,眼睛一眨不眨的盯着蜡烛,被烛油包裹着的金属管
这个不用写,想就行.
1严肃厉声2抱歉请求
最危险的地方往往是最安全的,而这半截蜡烛正好放在最容易让别人看到的桌子上,反而能躲过敌军的搜查.（我可是第一个帮你回答的）
伯诺德夫人在二战期间,参加了秘密情报的传递工作,一家三口,与德军斗智斗勇,巧妙周旋,并最终保全情报站,母子三人强烈的爱国主义精神值得我们学习,所以为你们颁发“最优秀的法国人”奖.
半截蜡烛一个短小的剧本,反映的是发生在第二次世界大战期间法国某城市的故事.女主人伯诺德夫人的家是反法西斯组织的一个联络点,为安全起见,伯诺德夫人把一份秘密文件藏在半截蜡烛里.在蜡烛被例行前来检查的德国
那篇课文应该是剧本吧?在介绍剧本中的场景时,可只用六角括号的前半边