五年级作文第六单元作文500字

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/19 17:52:51
五年级上册语文第六单元作文.500字.

在这个世界上,谁没有沐浴过父母的爱,谁没有体会过父母的关怀?我也拥有无时无刻不在惦记着我,关心着我的爸爸和妈妈.  我的爸爸用“严父”形容最恰当不过了.他对我的学习、生活要求很严.他给我制定作息时间表

五年级上册语文第六单元作文500字

在这个世界上,谁没有沐浴过父母的爱,谁没有体会过父母的关怀?我也拥有无时无刻不在惦记着我,关心着我的爸爸和妈妈.我的爸爸用“严父”形容最恰当不过了.他对我的学习、生活要求很严.他给我制定作息时间表,督

五年级上册语文第六单元作文400字以上

父母的爱1在这个世界上,谁没有沐浴过父母的爱,谁没有体会过父母的关怀?我也拥有无时无刻不在惦记着我,关心着和妈妈.用“严父”形容最恰当不过了.他对我的学习、生活要求很严.他给我制定,督促我认真完成.除

五年级上册语文第六单元作文300字

妈妈的爱是无私、伟大的,然而我并不懂得珍惜——记得有一次,我上网到11点钟了,妈妈说:“小开,快睡觉,明天还要上学呢!”我说:“知道了,知道了.”嘴上这么说,可我还沉浸在网络之中.20分钟后,妈妈又说

小学语文五年级上册第六单元作文

什么版本的?人教版?苏教版?再问:人教版再答:做你的孩子真幸福你说你三十多岁才生我,你说我刚生出来的时候很漂亮,你说我小时候很乖,你说我小时候很有爱心……在你眼里,我永远都是那么美好。小时候,你总是因

五年级第六单元父母的爱 作文500字

父母的爱(自己慢慢找吧)(记得选我)我们生活在这个千姿百态的世界里,是谁给予我们点点滴滴的教诲,是谁让我们在扬帆前进的道路上少受挫折,是谁在我们哭泣、苦恼时带来轻轻的安慰?是我们的父母,他们的眼睛总是

五年级第六单元看图作文

当然可以.只要内容不脱离第六单元的主题:父母之爱.

五年级第六单元母爱的作文500字

《母爱》“母亲是荷叶,我是露珠,露珠总在荷叶上滚动.“这是冰心奶奶对伟大母亲的赞美.我的母亲和天下千千万万个母亲一样,关爱自己的孩子.从我一出生,她就用自己的母奶喂养我,到我长大懂事时,她就用一言一行

小学五年级上册第六单元作文

我一向讨厌和妈妈去超市,要不是不让你买零食、文具,就是卡着钱买东西.所以,每次从超市回来,我都闷闷不乐,不快极了.终于,我再也忍不住这种待遇了,一场战争便爆发了.我大声抗议:“我凭什么不能买零食和文具

五年级上册第六单元作文

学五年级上册第六单元作文教学篇2008-11-2620:22阅读12238评论342字号:大大中中小小世上最爱你的人就是你的父母.可是,在生活中,有没有你不理解父母或父母不理解你的时候?让我们借这次习

关于五年级第六单元的作文

父母的爱从小到大,我在父母带中长大.每一桌香喷喷的饭菜都凝聚着父母对我的爱;每一个甜美的微笑都包含着父母对我的爱;每一句亲切的话语都寄托着父母对我的爱……记得有一次,我拿这一张上面写着鲜红的一百分的考

五年级第六单元作文400急

罪恶的人类:如今十分发达的地球,虽然环境情况看起来十分乐观,但是却有十分重大的隐患,这都是人为制造出来的,:大肆砍伐树木、建立化工厂、胡乱排放有害液体.“对人类威胁较大的气体,世界每年的排放量达6亿多

五年级上册语文第六单元作文

我的小伙伴我有一个特别好的同学,也是我的好伙伴,我们一起玩、一起快乐的学习,留下了许多美好的回忆.从成为一年级的小学生开始,我们就同班,直到四年级才分开,这更让我留恋我们在一起的日子了.她有一头乌黑的

小学语文五年级下册第六单元作文

书上写‘尊敬的一个人’;试卷上写‘我战胜了——’半命题

五年级下册语文第六单元作文

小学五年级语文下册第六单元作文2011-05-1012:28关于小学近视问题的研究报告看下面:一、课题的提出:我们班许多同学都陆陆续续带上了眼镜,我也是其中的一员.有多少人近视了?他们又为什么近视了?

五年级第六单元作文急~

是写小鸟和猫的吧?详写小女孩与猫的周旋,略写猫和小鸟的神态.开头写一小段景色.

五年级第六单元作文怎么写?

父母的爱周三作文课,作文的主题是:父母的爱.总喜欢在作文课前,通过口语交际进行作文课前的铺垫,这次也不例外,导入父母的爱及自己对父母的爱.首先让孩子们想大家介绍一下父母对自己的爱,开始孩子们只是集中在

五年级上册第六单元作文400

父母的爱1在这个世界上,谁没有沐浴过父母的爱,谁没有体会过父母的关怀?我也拥有无时无刻不在惦记着我,关心着我的爸爸和妈妈.我的爸爸用“严父”形容最恰当不过了.他对我的学习、生活要求很严.他给我制定作息

五年级下册第六单元调查报告作文

关于本班同学近视情况的调查及其原因的分析一、问题的提出:我们班许多同学都陆续带上了眼镜.我们班有多少人近视了?他们是怎么近视了?我做了一次调查.二.调查方法:1.查阅有关书籍,了解普通人是怎么近视的.

五年级下册第六单元作文

一、问题的提出我是一个近视眼,戴眼镜给我的生活带来了许多不便,而我班也有许多“四眼田鸡”,近视男生有4人,女生7人,.为什么会有那么多的近视眼呢?我们十分奇怪.因此我们小组开展“本班同学近视情况的调查