五年级作文家长的评语怎么写

谢谢老师这一学期来对孩子的教育,无微不至的关心与帮助.作为家长我也会好好督促孩子学习,更希望他的成绩越来越棒.感谢老师们这一学期以来对孩子的关心和教育,使得他在德、智、体等方面都有了较大的进步,我们衷

完成作业情况,参与家务劳动情况,参与社会实践情况,读书,旅游……都可以写

简单一点儿的就和上次做个比较..进步了退步了什么的..要继续保持/努力..长篇大论一点儿的就写写卷面分析,哪错了..该不该错（是字词啊古诗文啊等等基础.还是阅读题什么的）...对待孩子的学习家长应该怎

1**是个懂事的孩子,虽然在进入青春期后独立自主意识逐渐增强,时常会坚持自己的观点,但是还是能够接受父母的意见.他生活自立能力较强,能够比较自觉努力地学习,对**和**的兴趣比较浓,会经常阅读一些相关

1、我觉得评语怎么写并不重要.是的,别人写自己的好与不好,自己又能怎么评呢?特别是孩子,又怎么能理解大人呢?个人认为忽悠着写一下就OK了.2、重要的是从孩子的作文中（不仅仅是这篇作文）你们可以得出很多

家长评语1：　　孝敬父母,对人有礼貌,有进取心,是大家族中公认的好孩子.但学习方面的主动性有待加强,四年级的成绩不太理想.希望庄梓灵在新的学期里在老师和家长的教导下秉承严谨、了学的作风,上课认真听讲、

给小学生写家长意见的目的主要有两点,一是任课老师可以掌握学生这一学期在家的学习及生活习惯培养的大致情况.以便于加强对小学生学习态度,性格等方面的培养.二是通过填写家长意见,建立家长老师的交流平台,从而

尊重老师,尊重孩子是前提.其次个人认为评语这东西还是多写一点好,语言是要简练,但篇幅上一定要多一点,可以在格式上做文章,比如说分三点,就分三段说.因为写的多老师就会认为,这个孩子的家长对老师布置给家长

鼓励型再接再励,继续努力.（满分）付出终有回报,再接再励.（满分）这次考的还可以,再接再励.（97）你的成绩有进步,……（73.5）教师点评：用发展的眼光看待孩子学习中的点滴进步,孩子有了成绩及时的鼓

对于小孩子的作文主要以鼓励为主,当你发现他（她）的作文里有闪光的文段或句子时,要重点指出来,跟其说明写得好的地方,为什么写得好,要对他（她）进行鼓励.当然了,对他（她）写得不好的地方也要指出来,并加以

作文评语既有评价功能,又有导向作用.精妙的评语,往往能唤起学生的写作兴趣,点燃学生的写作热情,激活学生的创造思维.因此,教师在评改学生作文时,一定要用心写作文评语,使作文评语具有六“性”.一、准确性老

从成绩上来看孩子有认真学习,我们会多给孩子鼓励,祝愿孩子在下个阶段更上一层楼!再问：那给孩子写一段怎样的鼓励话呢？谢谢！再答：才三年级不用写太多孩子，虽然你现在还是在小学阶段，学习任务不是很繁重。但是

因为以上写的不明确,我分几种来推论说明：考试后要写的家长意见：考的好：这一次考得较好,比上一次略有进步,谢谢老师的关心和栽培,我们家长一定会更加积极地配合老师的工作,督促她(他)继续努力,争取更大的进

可以这样写：希望孩子通过老师的教导作文水平提高一点!祝您节日快乐.

文章表现了你丰富的想象力,思维很活跃.在用字用词上再加强一些会更好.要具体看文章而言,主要已表扬鼓励为主,再指出比较突出的问题,希望下次能改正,进步.

想怎么写就怎么写、

孩子我非常欣慰地看到你已经在努力学习了.你聪明好学.你是个好孩子.你是好样的.我们为作为你的父母而骄傲.爸爸妈妈都爱你.你一定会超越我们的期望的.继续努力吧!对于小孩子必须鼓励他们才会进步才会做得更好

一、作文的优点；二、作文的不足；三、对孩子的鼓励.

作为六年级的学生,我...不知道.

赞扬一下老师~批评一下自己的孩子~让他改进~希望老师多管教