作业帮五年级丝绸之路的段意
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/18 05:13:26
丝绸之路是起始于古代中国的政治、经济、文化中心古都长安（今天的西安）连接亚洲、非洲和欧洲的古代路上商业贸易路线.它跨越陇山山脉,穿过河西走廊,通过玉门关和阳关,抵达新疆,沿绿洲和帕米尔高原通过中亚、西
通常指的是在欧洲和亚洲北部的贸易路线丝绸之路,茶马古道南在西汉时期,张骞,东汉时类超越了西方开辟了以洛阳为出发点的对比.西一直延伸到罗马.贸易货物通过这漫长的道路,最能代表中国的丝绸,故名“丝绸之路”
丝绸之路通常是指欧亚北部的商路,与南方的茶马古道形成对比,西汉时张骞和东汉时班超出使西域开辟的以洛阳为起点.往西一直延伸到罗马.在通过这条漫漫长路进行贸易的货物中,中国的丝绸最具代表性,“丝绸之路”因
自从张骞通西域以后,中国和中亚及欧洲的商业往来迅速增唐灭西突厥(1张)加.通过这条贯穿亚欧的大道,中国的丝、绸、绫、缎、绢等丝制品,源源不断地运向中亚和欧洲,因此,希腊、罗马人称中国为赛里斯国,称中国
创建与世界各国的友谊,促进社会发展.
可以仿写一段运动会的开幕式：这秋高气爽的九月里,我们迎着秋日的阳光,伴随着收获的季节,迎来了欢快精彩的校运动会.一大早,全校师生就来到了运动场,他们有的安排场地,有的整理服装,有的安放运动器材,忙得不
分段段意：第一段（第一自然段）：概括介绍“丝绸之路”巨型石雕的样子及由此产生的遐想.第二段（第2-13自然段）：具体回忆张骞出使西域后,东西方交流的生动一幕及介绍丝绸之路的作用.第三段（第14自然段）
(2~13自然段):具体介回忆张骞出使西域后东西方交流的生动一幕,并介绍丝绸之路的作用.（14自然段）：写两千多年后的今天,丝绸之路仍会引起人们的遐想
《丝绸之路》这篇是一篇略读课文；这篇课文是按回忆当时的事情发展顺序写的.
这篇课文以独特的视角,生动描写了两千多年前中国与安息古国交流的一幕,再现了西部灿烂辉煌的历史文化,说明了丝绸之路不仅是古代亚欧互通有无的商贸大道,还是促进亚欧各国与中国经贸往来,沟通东西方文化的友谊之
这篇课文主要讲了古代在丝绸之路上发生的事------中国使者（张骞）与安息国将军交往的故事.丝绸之路是古代横贯亚欧的通道.它东起我国的汉唐古都长安,也就是现在的陕西西安,往西一直延伸到罗马.在这条路（
西安玉祥门,张骞,中国,西域各国,115,安息希望对你有用
安息国臣民等待时的“浩浩荡荡的大军在边境迎候”,刚出现骆驼队时人们的“欢呼”“奏乐”“欢腾”.中国使臣的”大跨步上前”“满面笑容”；安息国将军的“翻身下马”“高兴得连连点头”等地方可以看出两国的友好与
你堂堂的副班长都不懂写,你说我懂写吗?宝鑫
在义务教育课程实验焦渴书上有
动作描写哦!我六年级啦,相信我!
中国使者拱手致谢,高兴地说：“没想到,一条道路将远隔千里的我们联系在了一起,这真是一条伟大的路呀!”
分段段意：第一段（第一自然段）：概括介绍“丝绸之路”巨型石雕的样子及由此产生的遐想.第二段（第2-13自然段）：具体回忆张骞出使西域后,东西方交流的生动一幕及介绍丝绸之路的作用.第三段（第14自然段）
汉朝的时候,汉武帝要派使者到西域去结交各国,加强往来.年轻的侍从张骞主动报名要承担这项使命.“西域”指的是当时的亚洲中西部的广大地区.张骞明知到西域的路途十分艰险,可为国探险立功的壮志支配着他带着10
美轮美奂的意思是形容房屋高大华丽,但在文中是形容音乐、舞蹈、绘画、雕刻这些东西的精美~