五年级下语文课堂作业本第九课-搜答案-智慧作业帮

25自己的花是让别人看的1划去括号中不恰当的读音或字.划去2划去1划去2划去1划去2划去22给加点字选择正确的意思,将序号写在括号里.3123先把下面的词语补充完整,再写三个描写花的成语.花团锦簇姹紫

3、诸葛亮神机妙算,他预测到三日之后有大雾,果然三天之后江上起了大雾.知道曹操生性多疑,曹操不敢贸然出兵.4、《草船借箭》这篇课文一“借”为主线,先写了借箭的起因：周瑜嫉妒诸葛亮的才干；再写了借箭的经

要靠自己哦

我的收获是：《草原》一文在写法上的特点是寓情于景,情景交融.《白杨》一课在写法上的特点是托物言志,借物喻人.或者写：《把铁路修到拉萨去》一课让我知道了祖国西部自然环境恶劣,生态环境脆弱,施工条件艰苦,

具体要问什么呢?

有题,回答的人会少很多,我帮了(*^__^*)嘻嘻……选我吧!

5.(1)：“!”,.（2）痛歼敌人（3）拧开夺过插在举起答：我从中感受到了五壮士热爱祖国,热爱人民,勇于牺牲的精神.肯定对的啦

有答案第一题：一辆车割断欧洲头盔坚毅宝剑第二题：1.这段描写的是：皇帝的举止,服装,对皇帝写得很具体.2.因为作者用格列佛来写英国的社会.第三题：阅读第一问：的第一小题：描写了小人国很小.第二问：没有

1.侮辱说谎规矩海蓝慌张拒绝2.张却成荫挥汗成雨摩肩接踵人山人海络绎不绝3.气候环境土壤等不同社会风气等不同4.晏子出使出国,楚王想乘机侮辱晏子楚王不敢不尊重晏子了5.（1）我体会到了：晏子思维敏捷,

您把题目照下来,我就给你答.再问：发言的题目主要的观点搜集的信息

赤道吹来的风缭乱了老人的平时梳理的整整齐齐的银发,我觉得外祖父一下子衰老了许多.老人总是摇摇头,长长的叹一口气,说：莺儿,你还小呢,不懂!

1.(1)jiàn（2）chì(3)hǔ(4)jī2.(!)即使（2）√√（3）只（4）√（5）√（6）跑3.林嗣环铁崖虞出新志张潮4.（1）打哈欠,伸懒腰（2）说梦话（3）喂奶（4）这5.C6.（1

廉颇说：“对不起,蔺上卿,是我的错,我不应该为了争一口气,而不顾国家的利益,我来给你请罪来了!”蔺相如连忙扶起廉颇,说：“廉将军,这是干什么呀,这可万万使不得呀!你说的哪里的话?快请起,以后我们同心协

2,3页讲的是蒙古人的民族风情,他们的热情好客,引起了老舍先生的赞颂.这篇课文是散文,按照事情的发展顺序而写的,同时用了移步换景的手法.老舍先生去的是呼伦贝尔大草原,那里的奶茶是必备饮料,用羊奶或者牛

题目说清楚!

1.qing,she,shu,sui2.吴下阿蒙泛指缺少学识的人刮目相待用新的眼光来看待3.书山有路勤为径,学海无涯苦作舟.书记是人类进步的阶梯.4宋司马光编年资治通鉴战国五代5.对.说,当权,专掌经

第一个：操纵自如下一个：应接不暇拜拜,祝你好运!真的行哦.

解题思路：仔细阅读文章，抓住关键句子和重点词语，结合上下文来解答此题解题过程：一：胚胎祸患滑翔天赋双臂妨碍岂止痴迷厘米幸亏羞愧驱逐迫害不怀好意8.童年的发现1.读拼音，写词语。胚胎祸患滑翔天赋双臂妨碍

这句话好像是病句呀,缩句为：“作业本的答案.”搞的什么呀,作业本怎么有答案呢?应该是“作业的答案.”就对了.我赞成一楼这位大哥.以后表达清楚一点.

1.C2.〈1〉细心耐心〈2〉分心专心3.〈1〉学习中：语言是通往成功彼岸的桥梁〈2〉生活中：语言是一把打开彼此心灵的钥匙.4.从文中看出：“我”是个调皮、贪玩、不爱学习、幼稚但有自制力的孩子.5.不