五年级下册语文深入预习18课答案
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1、炊事班长快四十岁了,个儿挺高,背有点驮,四方脸,高颧骨,脸上布满皱纹,两鬓都斑白了.批注:这时的炊事班长饱经风霜,然而可敬可亲.2、他那十分严峻的布满红丝的眼睛批注:日夜为小战士们操劳,睡眠不足,
23课我都没学,我也是五年级的...
读课文,查词义,答课后题,写小练笔,查威尼斯的资料.
课文名字我去找书
第13课《打电话》生字词读读记记词语积累雅俗共赏不见不散多音字dē(嘚儿啷)嘚dēi(嘚儿)特色句(修辞手法、中心句、关联词语、体会标点符号的用法、重点句等)关联词:有个别人好像跟电话有浓厚的感情,只
找全解
先读课文,然后用教辅书复习,最后把该背的背了
抓住中心,体会中心句子的含义,试一试给课文分段,找出主要词句画上线.O(∩_∩)O谢谢!
桥梁房梁梁州惠顾实惠优惠贤惠谐音诙谐乃至乃是旭日日期日月日语家禽飞禽禽兽
和的原因就是一是将意识到了相升官的原因就是保卫自己的国家,其次将和相都有一个共同的目标,忠实于国家.
1.分段2.读3遍课文3.认识生字4.理解不懂词语的意思
随心所欲:一切都由着自己的心意,想怎么做就怎么做.妨碍:使事情不能第二段(3—13自然段)“我”在睡梦中发现自己总在飞翔,问过老师后仍没
本课由《我想》和《童年的水墨画》这两首儿童诗组成.一首写了儿童神奇的幻想,一首正如题目一样,如水墨画般勾勒了三个典型的儿童生活的剪影.《我想》,写了一个孩子一连串美妙的幻想,想把小手安在桃树枝上,想把
预习方法:1、联系上下文、运用工具书、联系生活实际来理解本科重点词语.2、运用工具书和自己的话联合起来说说本课的主要内容.3、根据课文后面的思考练习题和重点词句来谈谈自己对一些词语、句子的体会,并做上
其实这个要我打下来是打不完的,我一致的建议的去买辅导书,辅导书对于预习部分,是有绝大的帮组的,我每学期都有买辅导书,用辅导书来预习课文,巩固课文,现在成绩在班里绝对有进前十名,平常都是先预习一下课文,
七年级语文寒假作业建议(转帖)“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏”,一年一度的寒假又来临了,首先祝同学们假期快乐,阖家幸福!语文学习的外延很大,可以说,生活有多广阔,语文就有多广阔.希望同学们在假期中走
读课文,注生词,想课后问题喽.再问:我早知道了
我只知道严监生的.作品中主要写了严监生的三件事:其一是代恶兄严贡生消弭官司,破费银两;其二是扶妾为正,悼念亡妻;其三是弥留之际,伸出“两个指头”.是一个在统治阶级中被人捉弄的人物,他有吝啬、薄情的一面
你们的老师没有教吗?我的老师就跟我说过要怎样预习.1、要标段,然后查阅字典,扫清字词障碍,遇到难于理解的句子,可作相应的标记;2、把后面的生字词会写会读,要知道它的意思;3、知道作者,写作背景,文章的
先把课文读一遍把不会的字查字典,不理解的词记下来第二天老师讲时就可以知道重点听哪里了锨镐:锨,铲土用的工具,镐,刨土用的工具.寂寞:再问:我今天没有字典,什么都没查的,你帮下忙啊