五年级下册语文每个单元的读读写写,读读记记

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/17 05:02:08
五年级下册八单元趣味语文怎么写

公元3000年,第五次世界大战到来,核武器消灭了世界人口的90%,3010年,瘟疫肆虐,世界人口不足1000万,为争夺资源,残余人口厮杀不断,加上环境恶化,3030年,世界人口不足100人,3037年

人教版小学五年级下册语文书语文园地读读记记和读读写写

第一单元gāogēlǜtǎnróuměixuànrǎngōulèdīyínqílìhuíwèi高歌绿毯柔美渲染勾勒低吟奇丽回味sǎtuōyūhuíjíchímǎtílǐmàojūshùxiūsèshu

五年级下册语文第六单元口语交际怎么写

老师们同学们,大家好,关于科技发展是利大还是弊大这个辨题,我方辨友一致认为科技发展利大于弊.人类的生存方式,20万年前与10万年前相比,不会有太大的改变;3000年前与2000年前相比,不会有太大的改

五年级下册语文第七单元写弟弟作文

我的弟弟我的弟弟叫邱荣博,小名:果果,他有一个胖乎乎的身材,白里透红的大脸蛋,一双水灵灵的大眼睛充满着稚气与灵气,每每笑起来就会露出几颗小乳牙.虽然他还不到1岁,但是他每天却像一个小狗都满屋子爬,累了

五年级下册语文第七单元写表弟作文

我的表弟我有一个表弟,今年六岁,他十分地淘气,一双爱动的小手,总爱自己做一些小手工.他长得白白胖胖的,圆圆的脸上挂着一对好看的小酒窝,一双水汪汪的眼睛,不时滴溜溜地转动着,显出一股贪吃劲.表弟什么事都

五年级上册语文第四单元词语盘点的读读记记

读读写写:塑料饼干节奏乐谱吉祥企盼急速日寇埋葬阵亡喘息香蕉皮革凝重华贵英武气概伤感苍茫石碑仰扬顿挫想依想随焦躁不安漫不经心久别重逢横遭不幸震耳欲聋欲血搏杀读读记记:储备干脆失踪闲逛镌(juan)刻缘故

冀教版小学四年级语文下册五单元读读背背的意思

首句“昼出耘田夜绩麻”是说:白天下田去除草,晚上搓麻线.“耘田”即除草.初夏,水稻田里秧苗需要除草了.这是男人们干的活.“绩麻”是指妇女们在白天干完别的活后,晚上就搓麻线,再织成布.这句直接写劳动场面

小学五年级语文下册第六单元作文怎么写?

关于小学近视问题的研究报告看下面:一、课题的提出:我们班许多同学都陆陆续续带上了眼镜,我也是其中的一员.有多少人近视了?他们又为什么近视了?我做了一次调查.二.调查方法:1.查阅有关书籍,了解普通人是

五年级下册语文第八单元趣味语文——写一些精彩风趣的语言

请飞往北极度蜜月吧!当地夜长24个小时.-------荷兰一家旅行社的广告别以为你丢了头发,应看作你赢提了面子.-------一家理发店的墙上贴着这样的一则广告假如阁下烟瘾发作,可以在此吸烟,不过,请

五年级下册语文第七单元习作怎么写?

是关于写人物的吧?我的“野蛮爸爸”我有一位“野蛮爸爸”,他对我的要求十分严格,希望我成为“天之骄子”.假如我有什么事没做好,他那张慈祥的面孔会风云突变,露出一双十分可怕的小眼睛死死盯住我,令我十分害怕

小学五年级语文下册语文第四单元的作文怎么写(人教版)

时间匆匆而逝,很多的记忆已随日子的消失而褪色.但有一件事,让我历历在目,感动不已――那一份深沉的母爱.那天早晨,我背着书包正要上学,妈妈递给我一把伞,说:“波波,天气预报今天有雨,还是带上伞好.”我抬

五年级下册语文第七单元作文怎么写

一个印象深刻的人在我的五年小学生活中,有许许多多给我留下了印象的人,有同学、爸爸、妈妈等,可给我印象最深的还是我的好朋友---刘.,她不光学习好,而且爱助人为乐.她个子不高,那瓜子脸上嵌着一双水灵灵的

五年级下册语文第一单元作文 怎么写建议

建议书亲爱的同学们:如果朋友有了困难,你会袖手旁观吗?如果朋友遇到危机,你会见死不救吗?我想你当然会说:“不会!”现在我们人类的朋友——动物,有的已濒临灭绝,有的数量急剧减少,很难想象:如果有一天,人

小学五年级语文下册第三单元作文怎么写?

劳动委员竞选发言稿同学们:你们好!今天我是第一次参加班干部竞选,也是我第一次站在讲台上,我此时的心情既紧张又兴奋.或许你们会很惊讶,我竞选的岗位竟然是卫生委员.有的同学可能会暗自发笑:劳动不是很积极的

五年级下册语文第八单元作文怎么写

首先要确定自己写哪一种类型的文章,然后就动笔啦!提供两篇习作吧.解难“高手”我和丁冰玉是形影不离的好朋友,我们一块上学,一块回家,一块吃饭,一块玩耍,成绩也不相上下,大家都说我们俩是“孪生姐妹”.可我

五年级下册语文四单元读读记记和五单元词语盘点的意思

一单元词语盘点gāogēlǜtǎnróuměixuànrǎngōulèdīyínqílìhuíwèisǎtuōyūhuíjíchímǎtílǐmàojūshùxiūsèshuāijiāotiānyáq

语文五年级下册第五单元的作文怎么写?

缩写,简单,减掉不伤害主题的内容.要忠实原文的骨架.这就是说,原文是叙述性的,有故事情节的,要保持原故事的基本构架.但是,又必须将原文缩短.缩后的文章仍然有头有尾,层次分明,前后连贯.首先是留主干,去

我要语文五年级下册第二单元词语盘点,要“读读写写”“读读记记”两个都要的!不要就给我“读读写写”的.

读读写写:牧童蓑衣鸡笼莲蓬毡帽卸煤咀嚼交错幼稚沙漠寂寞棉袄驼绒袍子傻事胚胎祸患滑翔双臂天赋淘气妨碍岂止痴迷厘米羞愧幸亏驱逐迫害随心所欲转运自如绞尽脑汁读读记记:蚂蚱樱桃蚌壳瞎闹倭瓜水瓢澄澈困窘花苞柔软

五年级下册语文第四单元的作文怎么写

活中有许多令人感动的事,它们像一颗颗海底的珍珠,藏在我们的心中.今天,我就挑选一颗最闪亮的珍珠给你们瞧瞧吧!这是几周前的一个早上,因为前一天我和一位同学发生了矛盾,因此心里不太开心.我迈着沉重的步伐走