作业帮五年级下册语文巩固第二课答案
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/21 11:56:47
江主席来了!他满面春风,向同学们致意.同学们一齐起立鼓掌,热烈欢迎江主席的到来.江主席走到王辉身边,和蔼地问：“你在看什么书呀?”王辉说：“《中国古代文学史》.”江主席拍着王辉的肩让他坐下,对他说,中
找全解
去书店看看不就行了!何必这么麻烦呢?
丝绸之路一、教材解读1．课文简说.《丝绸之路》是一篇略读课文.这篇课文以独特的视角,生动描绘了两千多年前中国与安息古国交流的一幕,再现了西部灿烂辉煌的历史文化,说明了丝绸之路不仅是古代亚欧互通有无的商
随心所欲：一切都由着自己的心意,想怎么做就怎么做.妨碍：使事情不能第二段（3—13自然段）“我”在睡梦中发现自己总在飞翔,问过老师后仍没
主要生动描写了两千多年前中国与安息古国交流的一幕,再现了西部灿烂辉煌的历史文化,这说明了丝绸之路不仅是古代亚欧互通有无的商贸大道,还是促进亚欧各国与中国经贸往来,沟通东西方文化的友谊之路.
要题目!再问：读完文章，你最想说的一句话是（）比较第4和第2自然段，你发现（）（）的本色（）地撕咬（）的关头（）的沙包（）的大决战（）的撕扯再答：人民子弟兵那英勇无畏的奉献精神太让我感动了！一个是群体
丝绸之路
童年,像是一个七彩斑斓的梦,插着一双可爱的翅膀向时间这个天空缓缓飞去,又像是一个生活的调味品,酸甜苦辣咸.样样俱全.说起童年,每个人都有许多滑稽、有趣的事情,我也不例外.那一年,我正好6岁,我无聊地坐
1·气氛（fen第一声）、呵欠（he第一声）2·千点万点、晶莹闪烁、隐隐约约.3·答：赏月、背月亮的古诗.4·无一·√·×·√
苏教版二.3、2、42、3、4三1.标点符号就不写了2这匹从江西出发就跟随彭德怀的大黑骡子，一路上又驮伤病员，又驮粮食和器材，每天它背上都堆得像小山似的。2.被杀去救战士们的生命。四.枪声响了。彭德怀
把题打出来,会我一定回答
解题思路：熟读课文来解答。解题过程：答：丝绸之路是东西方物质文明和精神文明交流的通道。对以上解答如有疑问，欢迎添加讨论！祝你学习进步！最终答案：略
《英才教程》答案书后面有
1.天行健,君子以自强不息.2.有志不在年高,无志空长百岁.3.莫等闲,白了少年头,空悲切.4.少年易老学难成,一寸光阴不可轻.5.路曼曼其修远兮,吾将上下而求索.6.不积硅步,无以至千里；不积小流,
答案是这个1994年年底,寒冬里的南开大学涌动着一股暖流.在天津视察工作的国家主席江泽民,来到南开大学看望师生员工.校图书馆二楼北阅览室,是同学们常常来看书的地方.这一天,王辉早早地来了,他怎么也没有
追问一：写出下面句子的修辞手法.（8分）1、他摘下毡帽,头上冒着热气,是一股白色的烟.（夸张）骆驼真沉得住气（拟人3、我能让狂风吓倒吗?不能,绝对不能.（设问）4、一个梦想,竟有如此大的力量,在此时有
《丝绸之路》以独特的视角,生动描绘了两千多年前中国与安息古国交流的一幕,再现了西部灿烂辉煌的历史文化,说明了丝绸之路不仅是古代亚欧互通有无的商贸大道,还是促进亚欧各国和中国友好往来、沟通东西方文化的友
你可以写关于踢足球的事.
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