五年级下册语文书26课第4自然段仿写200字-搜答案-智慧作业帮

读课文,查词义,答课后题,写小练笔,查威尼斯的资料.

汉朝司马氏子7岁,甚机敏,其好友花园玩耍,一孩不慎掉入水缸,其友大声呼救,司马光急中生智,捡石砸缸.小孩得救.不知道我们这里的语文数和你的一不一样哦再问：不好意思不一样再答：嗯对不起&nb

红军不怕远征难,万水千山只等闲.五岭逶迤(wēiyí)腾细浪,乌蒙磅礴(pángbó)走泥丸.金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒.更喜岷(mín)山千里雪,三军过后尽开颜.

咆（咆哮）哮（咆哮）疯（疯狂）狞（狞笑）淌（流淌）肆（放肆）揪（揪心）豹（猎豹）瞪（瞪眼）呻（呻吟）膛（胸膛）搀（搀扶）祭（祭奠）奠（奠定）

春天:当春间二三月,轻随微微的吹拂着,如毛的细雨无因的由天上洒落着,千条万条的柔柳,齐舒了它们的黄绿的眼,红的白的黄的花,绿的草,绿的树叶,皆如赶赴市集者似的奔聚而来,形成了烂漫无比的春天时,那些小燕

四川历史悠久,至今已有4500余年文明史,号称“天府之国”.现有国家历史文化名城成都、自贡、乐山、宜宾、泸州、阆中、都江堰等7座城市,数量仅次于江苏省、河南省；全国重点文物保护单位40处,省级历史文化

是主要内容吗?人教版的吧.3、白杨再通往新疆的火车上,一位父亲和两个孩子看到了白杨树,对白杨树展开了话题.这篇文章歌颂了边疆建设者为了祖国扎根边疆建设边疆的远大志向和奉献精神.这篇文章借物喻人,托物言

周瑜很妒忌诸葛亮的才干.有一天,周瑜请诸葛亮商议军事.周瑜要诸葛亮在十天内赶造十万支箭,可诸葛亮说只需三天.于是,诸葛亮立下了军令状.周瑜让鲁肃去探听诸葛亮的打算.鲁肃见了诸葛亮.诸葛亮便向他借了二十

主要生动描写了两千多年前中国与安息古国交流的一幕,再现了西部灿烂辉煌的历史文化,这说明了丝绸之路不仅是古代亚欧互通有无的商贸大道,还是促进亚欧各国与中国经贸往来,沟通东西方文化的友谊之路.

作者想成为一棵自由的桃树,可以带着阳光,在春天快乐成长.作者想成为一棵自由的大树,可以汲取土地的营养,长成一个参天大树.作者想成为一个自由的风筝,可以看到蓝天白云,在蓝天下学习.作者想成为一棵自由的小

主要写丝绸之路使两国之间友好相处的故事.

第19课《草船借箭》周瑜看到诸葛亮挺有才干,心里很妒忌.有一天,周瑜请诸葛亮商议军事,说：“我们就要跟曹军交战.水上交战,用什么兵器最好?”诸葛亮说：“用弓箭最好.”周瑜说：“对,先生跟我想的一样.现

因为他经历了很多,感到了命运对他的不公平,

家乡的院子可真美啊!那一朵朵盛开的花儿可是很特别.她们不用谁去照顾,哪像城市里的花朵那样,需要人去照顾它们.院子里的葡萄更让人喜爱.那一颗颗透明的紫色的像没穿线的珠子那样,纵横交错像威尼斯的河道一般.

是人教版的吗?是的话就是这些了.课文主要写了非洲的骄阳蓝天,花草树木,动物世界,人文的日常生活以及艺术风采,从多个方面展示了非洲的自然风光和异域文化,表达了作者对非洲风土人情的喜爱之情.

欧立希在百折不挠地进行试验!（他的助手在旁边帮忙）

这个应该要自己想才行的,毕竟练习册是为了训练你的能力的,如果用抄答案的,又有何意义.

虽然都欣赏“生命诚可贵,爱情价更高,若为自由故,二者皆可抛”的人生哲学,但生命乃是人们最初的珍爱.惟有生命的存在,才有可能言及其它时光逃去如飞,五年的时光就这样转眼间过去了.昨天,我还是一个刚入学的新

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