五年级下册的22课文描写人物祭祖还有下面解释的
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孩子,还是自己想吧
16、我有一个妹妹,今年一岁.她很活泼,也很可爱.每次,人家问她眼睛在哪里,她就把眼睛眯得很小;问她鼻子在哪里,她就把鼻子摸一摸;问她嘴巴在哪里,她就把舌头伸出来,非常好笑.17、小平今年刚三岁,个儿
蔺相如(前329年—前259年),战国时赵国上卿,今山西柳林孟门人,一说山西古县蔺子坪人,官至上卿,赵国宦官头目缪贤的家臣,战国时期著名的政治家、外交家.根据《史记·廉颇蔺相如列传》所载,他的生平最重
小嘎子:机智聪明严监生:守财奴,爱财如命王熙凤:性格泼辣,不拘小节,性格放纵
请问是动作、神态、外貌、侧面的描写吗?我们学到24课了《小嘎子和胖墩儿比赛摔跤》:第2段、第3段.《临死前的严监生》:大侄子~那手只是指着不动.《凤辣子》第1段、只可怜~该打该打.
小嘎子和胖墩儿比赛摔跤语言:是吗?”小胖墩儿跳起来了.立刻退后两步,一闪身脱了单褂儿,叉着腰说,“来吧,是一叉一搂的,还是随便摔?”神态:可是小胖墩儿也是个摔跤的惯手,塌着腰,合了裆,鼓着眼珠子,不露
(人教版)在五年级下册课文中,严监生留给我很深的印象.因为他临死前还那么吝啬小气,是一个爱财胜过自己生命的守财奴形象.
什么版的?再问:人教版,写费奥多罗夫的行吗?再答:可以的再问:写吧再答:你写吧再问:无语,你写!!!再答:正在想,是第八课的吗?=.=再问:嗯再答:费奥多罗夫给我留下了善于观察、善于思考、好奇心强、有
严监生喉咙里的痰响得一声不倒一声的,总不得断气,还把手从被单里拿出来,伸着两个指头.他把两眼睁得滴溜圆,把头狠狠地摇了几下,越发指的紧了
这篇短文里的人物描写非常丰富.有神态、动作、外貌、对话,把课文中的人物写得生龙活虎,似乎就在你的面前.不仅如此,还鲜明地表现出了人物的性格,这几点能使你的作文更加生动具体!希望对你有些帮助O(∩_∩)
永远记住您,老师去年,我们和七班举行了一场足球比赛,我们虽败犹荣,但是我们并不气垒,因为我们有这样一位老师.她是一位细心的老师.在比赛前,我们的准备工作都是她负责的.足球队员的球服、啦啦队员脸上的球迷
(一)抗日战争时期,生活在冀中白洋淀的小男孩张嘎与惟一的亲人奶奶相依为命.为了掩护在家养伤的八路军侦察连长钟亮,奶奶英勇地牺牲在日军的刺刀下,而钟亮也被敌人抓走.为替奶奶报仇和救出老钟叔,嘎子历经艰辛
生字是sǒuzhànbāndōngjiānzhílángjiēliānxísāozōngliánpà擞绽扳咚监侄郎皆敛媳骚宗怜帕
这位老汉的眉毛胡子都花白了.但脸膛仍是紫红色的,显得神采奕奕.他身穿崭新的青布棉袄棉裤,头上还包着一块雪白的毛巾.老汉蹲在地上,乐滋滋地抽着旱烟.
《冬阳童年骆驼队》中的小英子给我留下深刻的印象.她天真幼稚的想法、做法令我想起了自己的童年.
在我所居住的小区里,有一位普通的送奶工,他是一位四十多岁的伯伯.那位伯伯的皮肤黝黑黝黑的,一看就知道是长年在外风吹日晒的结果;在他那国字形的脸上,有一双不大却炯炯有神的眼睛.我们楼洞有三家订户,两家在
这个片段主要写了小嘎子和胖墩儿比赛摔跤的情景.先是由小嘎子提议摔跤,在摔跤的过程中,他时时处处想使巧招,结果反被胖墩儿摔了个仰面朝天,反映了小嘎子顽皮、机敏、争强好胜、富有心计的个性特点. 小嘎子是
、小嘎子在家里跟人摔跤,一向仗着手疾眼快,从不单凭力气,自然不跟他一叉一搂.摔跤是由小嘎子提出来的,自然是他自认为能胜过胖墩儿的法宝,但他清楚两人在体形上的差距,认识到“单凭力气”是无法胜过“膀大腰粗
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爱因斯坦与小女孩1940年的一个下午,美国新泽西州普林斯敦市的一条小巷里,一个12岁的小姑娘放学后正蹦蹦跳跳地回家.她边走边玩,一下撞上了迎面而来的一个老人.老人蓄着一撮短而硬的小胡子,一双棕褐色的眼