五年级下册白杨树的 阅读题及答案

1)2.9×0.5＝答案:1.45(2)5.9×0.2＝答案:1.18(3)3.6×7＝答案:25.2(4)4.3×0.3＝答案:1.29(5)5.9×9＝答案:53.1(6)9.4×9＝答案:84.

你总得告诉我题目吧再问：课文在表达上有什么特点要不要发课文给你？？再答：文章借用白杨的生长特点，一是为了写白杨在那么艰难的环境下也一样可以生长得很好，看出了白杨的坚强，不屈不挠的意志品质，同时也是父亲

1:体育用品有90个乒乓球,如果每两个装一盒,能正好装完吗?如果每五个装一盒,能正好装完吗?为什么?90#2=45盒90#5=18盒答:如果每两个装一盒,能正好装完如果每五个装一盒,也能正好装完.因为

2（1）“我”发现胚胎发育的规律.（2）“我发现这样的：”我“在梦中飞行,其他学生有这样的人才,所以好奇,想解决这个奇妙的问题;一起找老师,他给了我们答案老师没有给我们一个满意的的答案,但刺激的想象,

你要那题?

1、《军礼》文章写司令部女儿是抓住她的（神态）、（动作）、（语言）,写出了她由傲慢、神奇到羞愧的变化过程.2、司令员“脚步分外沉重”,是因为（他认为自己没有把女儿教育好）；哨兵热血在心中沸腾,是因为（

一、填空.(每空1分,共计24分)1、小明原又20元钱,用掉x元后,还剩下（）元.2、12和18的最大公因数是（）；6和9的最小公倍数是（）.3.把3米长的绳子平均分成8段,每段长米,每段长是全长的.

有人常把老师比作蜡烛,燃烧自己,照亮别人；又有人把老师比作园丁,每天给我们这些幼苗浇水、施肥；可是,我更想对您说,刘老师,您真像我妈妈,您像妈妈一样关心我们.老师,我从四年级到六年级都是您教的,两年多

《一面》1.作者写鲁迅先生的外貌,重点展示的是他什么特征?为什么这样写?答：重点展示了鲁迅“瘦“的特点,突出他把整个生命献给革命事业的崇高品质和顽强的意志2.把文中“瘦的叫人担心”改成“非常的瘦”好不

没有.要是知道了不都考100了吗?我也想知道啊.我也五年级啊!给你一套练习吧.最大公约数和最小公倍数练习题一.填空题.1.都是自然数,如果,的最大公约数是（）,最小公倍数是（）.2.甲,乙,甲和乙的最

时间是晚上八点.太阳虽然早已经下落,但暑气并没有收敛.没有风,公园里那些屹立着的古树是静静的.树叶子也是静静的.露天的劳动剧场也是静静的.但剧场里并不是没有人.相反地,人挤得非常满.每个角落里都是人,

1(1)我脱下褂子蒙住头顶,用扣上衣扣儿的前襟遮盖下半张脸,只露一双眼.又把两根竹竿接绑起来,做为捣毁马蜂窝的武器.我和妹妹约定好,她躲在门里,把住关口,待我捅下马蜂窝,赶紧开门放我进来,然后把门关住

1、甲乙两班共83人,乙丙两班共86人,丙甲两班共85人,甲乙两班各有多少人?甲+乙+丙=[83+86+85]/2=127甲=127-86=41乙=127-85=42丙=127-83=442、2头牛和

（1）适应性强生命力强高大挺秀

把题打出来,会我一定回答

美眉这是要付出代价的.最少十个伊利卷筒雪糕.再问：不懂别回答，╭(╯^╰)╮

哪一本书

小学五年级奥数题——速算与巧算　　在日常生活和解答数学问题时,经常要进行计算,在数学课里我们学习了一些简便计算的方法,但如果善于观察、勤于思考,计算中还能找到更多的巧妙的计算方法,不仅使你能算得好、算

1、一块草地,可供24匹马吃6天；20匹马吃10天.多少马12天吃尽?2、一块草地,可供5只羊吃40天；6只羊吃30天.如果4只羊吃30天后又增加2只羊一起吃,那么这块草地还可以再吃多少天?3、每小时

1:体育用品有90个乒乓球,如果每两个装一盒,能正好装完吗?如果每五个装一盒,能正好装完吗?为什么?90#2=45盒90#5=18盒答:如果每两个装一盒,能正好装完如果每五个装一盒,也能正好装完.因为