五年级下册数学课本答案第100到101页
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/14 08:22:12
你问做法倒还可以告诉你,直接问答案,这是很不可取的.学习不是仅仅知道答案,更需要知道解题方法与过程呀!6/9=2/3*3/3然后找规律即可
C=2πRR=C÷2÷3.14=47.1÷3.14÷2=7.5cm需要用彩纸的面积=侧面积+底面积=20(47.1×35+3.14×7.5×7.5)=36502.5cm^2
33×65×21×34=9×85×91×22将八个数分成两组,使每一组四个数的乘积相等;这类题主要是将每个数分解质因数,使得两组中的质因数相同.
苏教版的吗、?再问:人教版再答:那就算了吧!我江苏的。。。。。。
3.分别是5718464.(30+20+20)X4=(50+20)X4=70X4=280答:至少需要280厘米长的木条.(其实是求棱长总和.棱长总和公式:(长+宽+高)X4)再问:露在外面的面
敢不敢给题目弄出来啊再问:4(x-y-1)=3(1-y)-2,1\2x+1\3y=2.1\3[2(x-y)]-(x+y)1\4=-1,6(x+y)-4(2x-y)=16.再答:x=15/26Y=-35
1.(1)34114816814(2)b(3)1(4)111(5)61014(6)1692.(1)错(2)错(3)对(4)错(5)错3.6名4.6分米
4.30的因数1、2、3、5、6、10、15、3040以内6的倍数6、12、18、24、30、36
4、答案:3个3个的不能,2个2个的可以;5个5个的不行.
没题目无法解决,同样五年级下册数学课本,全国都是不尽相同的.所以提问题,不能这样.提问题,不能一股脑的那所有问题都拿来问,这样没几个人愿意回答的.可以把你不会的题目发出来,而不是把你的作业发出来,让别
S表=(长×宽+长×高+宽×高)×2=(20×20+20×10+20×10)×2=(400+200+200)×2=800×2=1600(㎝²)答:每个长方体的表面积是1600㎝².
2立方分米再问:求过程!!再答:2÷2=1(平方分米)因为截开增加了两个面,所以一个面就是1平方分米,也就是底面积就是1平方米,那么长方体的高就是1×2=2(分米)所以长方体的体积就是1×2=2(立方
人教版的吗?3和6最小公倍数是62和8最小公倍数是85和4最小公倍数是204和9最小公倍数是36发现:两个数,如果大数是小数的倍数,那么他们的最小公倍数是较大的数;如果两个数是互质数(即只有公因数1)
建议以后还是把题目发上来,否则像你现在这样提问是不可能得到解答的.
3、10分20304、4次有
望采纳
1.错对错对错2.(1)公因数1公倍数20(2)公因数2公倍数48(3)公因数5公倍数75(4)公因数21公倍数6363524.———1—21433355.0.32<—<—<1<2.858195112
20000.185623564233464354655.64.232`````````
亲,这种问题我建议您以后可以拍个照把题目照下来,要不然就算我们想帮忙,也帮不了您,您就只能等待有这个书的朋友恰巧看到又有时间回答您了.而如果您又是急茬的话,那么就只能自己焦急,我们看着干着急了.
那个题目啊,拿来啊