五年级下册数学基础训练比例随课测评三的全部答案
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/22 12:16:33
发图,发题
长0.7米,宽0.3米
基础训练还不会!
有图不?楼主给图啊.
1,2.4.83;buyidia14587+8n再问:????再答:自己做再问:OK,没问题!再答:嗯
问题补充:要用五年级的解法!设宽为x,则长为2x2(x+2x)=966x=96x=16宽:16cm长:16*2=32(cm)!长X宽Y2X+2Y
因为一个分数,约成最简分数是九分之五所以设原来的分数为5a/9a(a不等于0)因为如果原分数的分子加上10后,约成最简分数是九分之七即(5a+10)/9a=7/9a=5原分数为25/45
问你爸爸……
对不起啊,我帮不了你,因为我没有你的题目,如果你可以将题目写出来那就更好啦!
是什么版的?你是要买吗?再问:人教版再答:海淀附近书店里都有。包括同步教材。
自己写,抄是记不住的
形容人物动作的:前俯后仰、掩耳盗铃、刻舟求剑形容人物神态的:全神贯注、目瞪口呆、聚精会神形容人物心情的:心潮澎湃、心满意足、欣喜若狂形容人物外貌的:面黄肌瘦、浓眉大眼、鹤发童颜掩耳盗铃:脸色蜡黄,身体
题目!我没有这个五年级下册修订版数学基础训练我六年级
你把题发过来
要哪一题?再问:笫6题
题目哩?
基础训练的答案我也想要.没有!
宽是10,体积960CM
1.2/7*90%=9/351-(2/7+9/35)=16/3532/(16/35)=70(千米)答:70A城到B城有千米.2.90/(75%+40%-1)=600(个)答:这批零件一共有600个.
白杨》 1、本文运用借物喻人,托物言志的写作手法,热情歌颂了边疆建设者服从祖国需要,扎根边疆、建设边疆、献身边疆的精神. 2、理解句子: 1〉白杨树从来就这么直.哪儿需要它,它就在哪儿很快地生根