五年级下册打电话计算公式-搜答案-智慧作业帮

利用一分钟通知一人,这就两人知道了,他们在一分钟之内又同时通知两人.依此类推...

.《打电话》就是一段（含讽刺意味）、（幽默）的相声.2.《打电话》这段相声采用（夸张）的手法,对那些（公共道德）不强、说话（啰嗦）、（废话一堆）、缺乏（时间观）的人给予了辛辣绝妙的讽刺.

第13课《打电话》生字词读读记记词语积累雅俗共赏不见不散多音字dē（嘚儿啷）嘚dēi（嘚儿）特色句（修辞手法、中心句、关联词语、体会标点符号的用法、重点句等）关联词：有个别人好像跟电话有浓厚的感情,只

第一分钟,老师通知第一个学生,只有老师一人在打电话.

长方体：表面积：（长*宽+长*高+宽*高）*2体积：长*宽*高正方体：表面积：棱长*棱长*6体积：棱长*棱长*棱长1平方分米=1000平方厘米1平方米=1000平方分米1升=1000毫升1L=1平方分

幽默、啰嗦、

欧姆定律：I=U/RU=IRR=U/I电功率：Q=I²RTQ=U²/R·tQ=UITw=I²·RTw=UITw=U²/R·tw=PtP=w/tP=UIP=U&#

物理公式单位）公式备注公式的变形串联电路电流I（A）I=I1=I2=……电流处处相等串联电路电压U（V）U=U1+U2+……串联电路起分压作用串联电路电阻R（Ω）R=R1+R2+……并联电路电流I（A

拜托请说明版本及你需要的公式

v=abha＝v÷b÷hb＝v÷a÷hh＝v÷a÷b奇数=2+(质数）=偶数+奇数偶数×偶数＝偶数奇数-奇数＝偶数偶数=偶数+偶数=奇数+奇数长方体棱长总和=4（长+宽+高）表面积=2（长*宽+长*高

一、谈话导入,揭示课题　　1.同学们,我们平常说话呀,要讲究艺术.杨氏之子与孔君平的对话,风趣幽默,深深地感染了我们.晏子的能言善辩让我们领略了机智应对的语言魅力.今天我们来学习《打电话》一文,从这篇

买一本全解上面都有

举个例题吧,我数学很好,但没做过打电话的题

正方体V:体积a:棱长表面积=棱长×棱长×6S表=a×a×6体积=棱长×棱长×棱长V=a×a×a3长方形C周长S面积a边长周长=(长+宽)×2C=2(a+b)面积=长×宽S=ab4长方体V:体积s:面

五年级计算公式,

计算公式是1.被除数÷除数=商2.商×除数＝被除数3.因数×因数＝积4.积÷因数＝另一个因数几何图形计算公式是三角形的面积＝底×高÷2.公式S=a×h÷2正方形的面积＝边长×边长公式S=a2长方形的面

1.一个数比60的35/100大45,求这个数是多少?60*(35/100)+45=60*0.35+45=21+45=66这个数是662.一个数的85/100比它的一半多28,求这个数是多少?28/[

老师通知一个人后,这个人也可以通知别人,所以从第一次打电话,每次通知到的人数都会增加,具体变化如下：1-2-4-8-16-32-64-128所以,要通知84个人的话,第8次就通知完了,也就是要8分钟再

这个,不是很能理解题目意思.

从第一句到57页的对.那里：以上几段写电话可以给人们的工作和生活带来方便,但打电话必须注意尽量地节约时间.然后下一句到28页的那一句拿起电话来.：写电话给人带来方便但打电话应尽量减少通话时间,并以打电

第一次通知了1人——第二次通知了1×2﹦2人——第三次2×2﹦4——第四次4×2﹦8（以此推下去）