五年级下册作文学期收获作文

具体的内容是什么呢?再问：第六单元是综合性学习：走进信息世界（就是关于信息的来源）能快点吗？

经过这次活动,我对汉字的见识有了很大的增长,比如：我知道了甲骨文通行于清朝光绪年间,是王懿荣发现的.而小纂通行于秦代.另外,我对汉字的内容也有了很大的爱好,例如：谐音笑话、对联、谐音歇后语和字谜等.在

既然是暑假的收获,一定是上学的时候没有的.外出旅游,开阔视野.在家,做些家务,既学会了劳动,更了解到父母的操劳,明白了父母对自己的爱.这个暑假还有个最特别的,日食.五年级的小朋友应该是第一次见吧.明白

我的星期天

题目是：神鸟可汗回到家,还是不甘心.心里想：“我这么厉害的一位可汗,现在连一只小小的鸟都捉不住,我还是什么可汗啊!”于是,他又从万年古松上捉下了神鸟.在路上,神鸟说的还是那个条件,“不许唉声叹气,不许

人们常说：“一分耕耘,一分收获.”要想收获,就必须付出.记得有一位老师对我们说过：“因为你们还不懂得付出,所以收获并不多.”听了这句话后,我真的觉得很惭愧,自我呱呱落地那天起,我付出的寥寥可数,而别人

五年级课文我都忘记了,我写个大概,你自己改一下嘛.学习总结时间过得真快,转眼又临近期末了,岁月匆匆,半年的时光如流水一般从眼前流走,与我们渐行渐远.每每想到这些心中不免百感交集,世事多感慨,思既往而顿

一个愉快而又充实的暑假不知不觉地过去了.转眼又是新的一学期了,我想同学们该把心思转到学习上了,新学期的知识要比过去的"丰满",每一位同学要以新的姿态对待新学期.今天是开学的第一天,同学们背着空空的书包

生活因什么而精彩漆黑的夜晚因璀璨的繁星而精彩；光秃秃的大山因翠绿的树林而精彩；凄凉的沙漠因甘甜的雨水而精彩,棕色的大树因嫩绿的树叶而精彩；那么生活因什么而精彩呢?回忆过去,有人说;生活因有花不尽的钱而

今天，早晨起来，天空一片乌云，似乎要带来一个不祥的预兆。走在路上风呼呼的刮在身上，凉飕飕的！早晨，吃完早饭我便匆匆忙忙赶到教师进修学校来听课。尽管今天的天气十分的恶劣，外面还下着瓢泼的大雨，但我的心情

网络时代的召唤时代造就了英雄,时代也创造出一个奇迹--互联网,它的诞生颠覆了我们我们传统的生活,将生活推向另一个未知的领域.网络是这个时代的符号.在不到20年的时间中,互联网技术快速向全球普及.它使知

收获可以引导孩子从这学期学到的知识,如：学到很多生字,学会了数学上的一些计算方法等,第二可以写课文中学到的做人的道理,如：知道了要向雷锋叔叔学习,做一个热心助人的孩子,向《我为你骄傲》中的小男孩一样,

天底下没有免费的午餐；天上也不会掉下馅饼来.人生于世,想要有所收获就一定得付出辛劳,正所谓“一分耕耘一分收获”.曾有这样的一则故事：一个在沙漠中行走的人,听从一个声音的提示,带回了一些石子和石块.回家

这个星期,我们在老师的带领下去汉字王国转了一圈,感到收益非浅,大开眼界.　　　在这个单元的学习中,我知道了汉字是仓颉发现的,在几千年的历史中,字体发生了很大的变化,由繁到简,其中给我印象最深的是《一点

我也在找啊我也找不到再问：快啊！！！求！！！（你几岁）再答：给四川地震灾区朋友们的一封信亲爱的四川同胞们：你们还好吗？我们从未相识，也不曾相见，因为一场突如其来的灾难把远隔千里之外的我们的心紧紧地连在

光阴似箭,日月如梭,转眼间的功夫,五年级上学期就已经结束了,以下是我深刻的总结：这一学期,印象最深的应该就是我的语文老师,她总是说我傻,脑子里装的不是浆糊就是屎,之、乎、者、也看都看不懂,不过我却不这

那一次我很感动不经意打开抽屉,我又看到了那截折断的尺子,不禁又想起了几年前的那件事……那是小学6年级的一次数学期中考试,考试前一天,老师嘱咐我们：“同学们,这次考试有画图题,大家一定要带好铅笔尺子.”

收获快乐播种行为,收获习惯；播种习惯,收获性格；播种性格,收获命运.而我播种真诚,收获快乐.——题记收获友情的快乐友谊,像松柏,不会因为四季交替而衰老,枯萎,飘落,只会万古长青.自从开学以来,我认识了

忘了再问：再答：什么短了？？回答？？再问：说错了再答：跟我么有关系是吗？？再问：你叫什么名字再答：跟这个有关系吗？？李志勇再问：没关系再答：哦！你是男的女的？再问：男的再答：哦！拜拜。。。。再问：再见

童年趣事－－捉迷藏　　　要说在我幸福的童年中最令我难忘的趣事是那次捉迷藏.　　　那是我三年级放寒假的第一天,我约了几个小伙伴去小花园捉迷藏,大家让我和宣峰抓,其他人躲藏.游戏一开始,藏的人手忙脚乱的寻