五年级上册语文书第21课课后练习选作题

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/22 14:25:40
语文书五年级上册第6课第29页课后题第2题答案

本课以梅花为线索,讲了外祖父的几件事,从中表现了这位老人对梅花的挚爱,表达了身在异国的华侨眷恋祖国的思想感情.课文由故乡梅花的开放引出了对挚爱梅花的外祖父的回忆,然后具体叙述了反映外祖父喜爱梅花、思念

人教版五年级上册语文第21课 课后练习

课文把圆明园昨日的辉煌放在毁灭中写,题目是毁灭,文章重点写辉煌,文章这一特色所形成的情感反差,更能激起我们对祖国灿烂文化的热爱与对侵略者强盗行径的仇恨.

语文书五年级上册第二十二课课后第四题

题目呀再问:?????????????????????????再答:22 狼牙山五壮士一、教材解读1.课文简说。这篇精读课文记叙了抗日战争时期,八路军某部七连六班的五个战士,为了掩护群众和连队转移,诱

语文五年级上册22课 课后练习第2题怎么做?

接受任务——痛击敌人——引上绝路——顶峰歼敌——跳下悬崖

小学五年级上册语文书第104页的课后第2题怎么写

步子到什么题目,把题目说清楚.

五年级上册语文21课课后作业第2题怎么做?

1.体会到圆明园是不可损失的.再问:多一点

五年级上册人教版语文第21课圆明园的毁灭课后第3题怎么写

圆明园的毁灭”,但作者为什么用那么多笔墨写圆明园昔日的辉煌?通过写圆明园昔日的辉煌,一方面写出圆明园在世界文化艺术上的巨大价值和地位,另一方面与后文的毁灭形成对照,突出文化被掠夺和毁灭的痛惜之情

小学五年级人教版语文上册第19课课后第1题怎么写

抄答案可不好哦~自己在做的过程中遇到不懂的,提出来,大家可以帮你的.我要告诉你的是,答案不会在网上公布的,我见过求答案的很多,在百度知道上从未有过成功的,教育部一定也下发了相关规定的自己动手,克服惰性

五年级上册语文第14课 课后练习4请你代高尔基的儿子写一封信

儿子给高尔基的回信亲爱的爸爸:您好!你在小岛上还过得好吗?我在这里和妈妈生活得非常好.每天都很开心!我收到你的来信了,我知道了我栽种的那些花草,现在已经开放了,它们给爸爸,你,带来了好的心情,这让我感

人教版小学五年级语文上册第17课 课后第2题

你也不把题打上来,谁知道是什么东东啊?

我想要第语文五年级上册的第9课(鲸) 的课后题

鲸的自述大家好,我来自浩瀚的海洋,我的名字叫鲸.我的体形非常大,比大象还要大得多,我们最大的鲸约有几百多吨重,最小的也有两千公斤重.我的嘴很大,能容下几千公斤重的大肥猪.我的眼睛大大的,鼻孔长在脑袋顶

五年级语文上册第22课第3题课后题怎么做

1果断坚定的语气;为了体现狼牙山五壮士的英勇.2说明石头坚硬而稠密;体现了壮士英勇不屈的精神.

五年级上册语文书第17课课后小练笔怎么写

阿曼达,你爸爸真的会来救你,救我们吗?”同学们失落地望着阿曼达.“会的,一定会的,再等等,可能他们正在挖掘,大家别怕!”阿曼达努力鼓舞自己,让自己的行动感染同学们.同学们似信非信地低下了头,有的紧锁双

五年级上册语文13课课后第4题

但是,在人生的于途中,我却不止一次的遇到了与那条鲈鱼相似诱惑人的“鱼”.,我由此想到自己有一次在马路上捡了一个钱包,我没有把它放进口袋,而是捡起来交给警察叔叔,我现在想想很自豪

五年级上册语文第3课走遍天下书为侣课后小练笔怎么写

走遍天下电脑为侣随着现代科技的发展,人们拥有了电脑,也会使用电脑.如果你独自驾舟探索、环绕世界旅行,如果你只能拥有一样东西供自己娱乐,你会选择哪一样?一本上知天文下知地理的笔记本电脑,一本有趣的书,一

五年级上册语文第26课的课后题

是1949年10月1日在首都北京国歌义勇军进行,五星红旗第一小题

五年级上册语文同步练第7课答案

额.已经初一了五年级的书上就有我记得的你认真在书上找找吧

小学九年义务教育五年级语文上册第21课绿毛龟课文主要内容.如果加上课后答案,

阅读新体验:1、绿毛龟的灵性表现在:在女儿喊她名字的时候,它会“应”;听音乐时,它会“轻轻抿着嘴,仿佛在微笑”、“眼珠子绽放出柔和的亮光”.