作业帮五年级上册语文10课运用了哪些说明方法,分别在哪?(至少5句)
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/21 09:23:16
不少人看到过象,都说象是很大的动物.其实还有比象大得多的动物,那就是鲸.（这句是作比较）一条舌头就有十几头大肥猪那么重.（这句话不仅含有作比较,还含有列数字）百分之百纯手工打造!抄袭者重罪!
这时我养成了做笔记的习惯：记书中优美的词句,记描写的精彩段落.做笔记锻炼了我的记忆力,也增强了我的理解力.作文,要写真情实感；作文练习,开始离不开借鉴和模仿,但是真正打动人心的东西,应该是自己呕心沥血
不忘国耻,振兴中华.
是的.有列数字、举例子、最主要的是做比较.物候现象运用了很多比较
举例子、作比较、列数字、打比方.资料来源百度,转载仅供参考,
宗璞的,拟人,比喻,排比
“情景交融”是本文的主要写作特点.作者在描写草原风光时,处处流露出感叹赞美之情,大致有以下几个特点：一是直抒胸臆,如“那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满
鲸的鼻孔长在脑袋顶上,呼气的时候浮出海面,从鼻孔喷出来的的气形成一股水柱,就像花圆里的喷泉一样.
有做比较：松鼠不像山鼠那样,一到冬天就蛰伏不动.打比方：有人说,松树横渡溪流的时候,用一块树皮当作船,用自己的尾巴当作帆和舵.举例子：是要有人触碰一下松鼠所在的大树,他们就从树上的窝里跑出来躲到树枝底
《只有一个地球》吗打比方,列数字,举例子,引资料,摹状貌,下定义
比喻,排比,顶针
掌握了品读法,猜读法,学到了人物的第一单元：关于书的第二单元：思念
说明方法：列数字、打比方、举例子
举例子,列数字,打比方,再答：列数字，打比方
1.作比较2.举例子3.列数字
举例子（第一自然段）,作比较（第二三自然段）,列数字,打比方,举例子（临街的窗子如果装上这种玻璃,街上的声音为40分贝时,传到房间里就剩下12分贝了.）
1、作比较突出了鲸的大2、举例子更有说服力3、列数字更加形象了4、打比方可以在脑海了有图画我也在上5年级,老师刚上完课.刚讲过!希望能帮助到楼主!谢谢!再问：请问写出了什么？再答：说了呀！就在方法的后
我自己写的一定要选我啊我是6年级的5年级我的语文是最好的调皮、可爱、贪玩
家乡的桂花,是跟作者童年的快乐连在一起的,那种“摇花乐”和桂花雨已植进了她的生命,成为他幸福童年的最美好、最耐人回味的记忆.写了“我”帮大人摇桂花、收桂花的快乐.多少分的辅导费的发生地方收到辅导费兜风
常见的说明方法有：举事例、分类别、列数据、作比较、画图表、下定义、作诠释、打比方、摹状貌、引资料等10种.www.bangmai.com