五年级30个分数 要有简算法

解题思路：本题主要根据加法的结合律进行计算即可解答解题过程：

1、甲乙两车同时从AB两地相对开出.甲行驶了全程的5/11,如果甲每小时行驶4.5千米,乙行了5小时.求AB两地相距多少千米AB距离=（4.5×5）/（5/11）=49.5千米2、一辆客车和一辆货车分

12÷3/5=12×（5/3）9÷6/7=9×（7/6）30÷5/6=30×（6/5）4×（3/2）=4÷2/3（4）÷5/7=4×7/53÷4/5=3×5/4（24）÷7/16=24×（16/7）A

1、口算2、小数计算1.07＋3.54＋0.93＋5.46            

是啥?晕.再问：神马都行题目加答案再答：OK..1.北京在2008年奥运会主办权中，共有105张有效票，北京获得56张。北京的得票占有效票的几分之几？2.有一块布长8米，正好可以做12条同样大小的裤子

=0.8*[4.32/1.2]=0.8*3.6=2.88

1/5+4/21+3/5+8/21+1/21+8/217/5+2/3-2/523/18-2/9-7/1811/17+（6/17-5/12）7/9-（2/9+1/4）5/10-（1/10+2/9）7/6

1.125*3+125*5+25*3+252.9999*3+101*11*(101-92)3.(23/4-3/4)*(3*6+2)4.3/7×49/9-4/35.8/9×15/36+1/276.12×

1.125*3+125*5+25*3+252.9999*3+101*11*(101-92)3.(23/4-3/4)*(3*6+2)4.3/7×49/9-4/35.8/9×15/36+1/276.12×

五年级数学下册第三单元分数除法第一课时倒数教学目标：能力目标：培养学生动手动脑能力,以及判断、推理能力.知识目标：能清楚地知道倒数的概念,能求一个数的倒数.情感目标：培养学生愿意交流合作,喜欢数学的情

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1.125*3+125*5+25*3+252.9999*3+101*11*(101-92)3.(23/4-3/4)*(3*6+2)4.3/7×49/9-4/35.8/9×15/36+1/276.12×

1)水果店一天运进苹果、香蕉、梨共390千克,苹果的重量是梨的1．5倍,香蕉的重量是梨的3／4,三种水果各运进多少千克?(2)一缸水,用去1／2和5桶,还剩30%,这缸水有多少桶?(3)有一快棱长20

哪一题?

1、一班开学第一天每两位同学见面互相握手问候一次,全班40人共握手多少次?2、一个等差数列的第2项是2．8,第三项是3．1,求这个等差数列的第15项.3、五年级二班有36名学生,班长吴虹去给大家买图画

每3个人一组则余下2人；如果每组4人,则余下3人；如果每组5人,则余下4人,如果在总人数之外再增加1人的话,则刚好每组是3,4,5的倍数,小于100的3,4,5的倍数是几呢?最小公倍数是60,则符合题

1.48×（12分之11-12.5％-6分之1）化为48×（12分之11-8分之1-6分之1）用分配律展开48×12分之11-48×8分之1-48×6分之1=44-6-8=38分之7-8分之7×20％

1/5+4/21+3/5+8/21+1/21+8/217/5+2/3-2/523/18-2/9-7/1811/17+（6/17-5/12）7/9-（2/9+1/4）5/10-（1/10+2/9）7/6

请问你是要题还是答案?

4/5+1/3-1/2=?希望采纳