五年级,描写人物,动作,语言,神态作文500

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/16 08:45:30
西游记的人物动作.语言.神态描写

美不美,乡中水;亲不亲,故乡人.黄袍怪变化后的形象:形容典雅,体段峥嵘.言语多官样,行藏正妙龄.才如子建成诗易,貌似潘安掷果轻.头上戴一顶鹊尾冠,乌云敛伏;身上穿一件玉罗褶,广袖飘迎.足下乌靴花摺,腰

写一写,仿照五年级下册第七组课文中对人物(动作,语言,神态,外貌)的描写写几句话(任选一类)

16、我有一个妹妹,今年一岁.她很活泼,也很可爱.每次,人家问她眼睛在哪里,她就把眼睛眯得很小;问她鼻子在哪里,她就把鼻子摸一摸;问她嘴巴在哪里,她就把舌头伸出来,非常好笑.17、小平今年刚三岁,个儿

小学语文五年级课文第六单元描写人物语言、动作、外貌的句子(2句上)

1小小的眼睛,小小的鼻子,小小的嘴,外表给人一种小的感觉.2我看见镜子上的我,梳着一头短发,乌黑发亮.再问:不是克文的呃,算了,给你把……

五年级上册课本中描写人物外貌,动作,语言的句子各五句

五年级上册课本:语言描写:1.喜鹊清了清嗓子,大声说:“恭喜大王!”2.百灵不服气了:“唱的最动听的要数我!”3.老鹰说:“我看还是抢吧,谁抢到手就归谁.”4.“怎么啦?”默林问,“为什么愁眉苦脸呢?

五年级六单元描写人物外貌、动作和语言的句子(在五年级人教版上册的书本中找)

3、我的爷爷——是一位画家,他四方的脸,满头是银发,虽然没有白胡挂颔的风度,却有那种鹤发童颜的相貌.他呀,一谈起画,总是那么津津有味,还情不自禁地用手比划着.他说的那些词我听不大懂,或登门求教的画家们

小学五年级下册22课人物描写一组描写人物外貌.动作.语言.神态的句子有哪些每个2句

严监生喉咙里的痰响得一声不倒一声的,总不得断气,还把手从被单里拿出来,伸着两个指头.他把两眼睁得滴溜圆,把头狠狠地摇了几下,越发指的紧了

描写人物外貌动作语言的句子

爸爸长得瘦瘦的,中等个,长着一双不大不小的眼睛,留着小平头,高挺的鼻子显得更有精神.棱廓分明的嘴唇上长满了像钢针似的胡子.爸爸的知识可多了,经常给我讲许多神奇有趣的科学小故事,想出许多方法来锻炼我.在

五句描写人物摔倒后的动作,神态,语言的句子.

他一边跑一边哭可没有人管他,认为他是没人要的孩子,伴随着嘲笑的声音中他跑到愈加愈快,她没注意那石子,前脚掌被绊到了,他“扑通”一声倒了下去,可他并没有哭,一直跑一直跑跑到了田野间,泥泞的小路上他滑到了

描写人物神态、语言、动作的词语

窃窃私语凄楚动人如雷贯耳苦口婆心兴高采烈欢呼雀跃意味深长侃侃深情夜狼自大语重心长尖酸刻薄、嗲声嗲气、奶声奶气、尖声细气、斩钉截铁、一诺千金、语重心长、吞吞吐吐、信口开河、夸夸其谈、滔滔不绝、娓娓道来、

五年级上册语文19课描写人物动作.神态.语言句子有哪些?急急急急急急急急急急急急急

1.他觉得他的心像是被一把钝了的锉刀残忍地割开,悲痛从伤口流出,撒落一地忧伤.2.他心里好像有种说不出的滋味,好像全世界的蛇胆都在自己肚子中翻腾,他受不了,想把这种苦吐掉,但是这东西刚倒嘴边,又硬生生

描写人物,动作,神态,语言的句子

小飞坐在座位上,埋头只顾写呀写呀,笔底下好像有源源不断的泉水涌流出来,用不到一节课的时间,一篇作文竟全写好了.晓鸿恰好面对窗户坐着,午后的阳光射到她的圆脸上,使她的两颊更加红润;她拿笔的手托着腮,张大

描写人物动作.语言.神态的句子

1、忽见丫鬟话未报完,已进来了一位年轻的公子:头上戴着束发嵌宝紫金冠,齐眉勒着二龙抢珠金抹额;穿一件二色金百蝶穿花大红箭袖,束着五彩丝攒花结长穗宫绦(tāo),外罩石青起花八团倭缎排穗褂;登着青缎粉底

描写人物动作、语言的成语

语言:胡说八道、人云亦云、弥天大谎、良药苦口、聊以解嘲、斩钉截铁、一诺千金、语重心长、吞吞吐吐、信口开河、夸夸其谈动作:捷足先登、动如脱兔、东施效颦、见风使舵、釜底抽薪、走马观花、欢呼雀跃、扶老携幼、

描写人物动作神态语言的片段

他满脸苦恼地望着作文本,突然感到气急攻心,恨不得立即将其大卸八块.他直勾勾地盯着他人的作文本,却也无可奈何.他刚要下笔,却又一时拿不定主意.好不容易写下了第一个字后,长长吁了一口气.可新麻烦又来了,接

五年级六单元描写人物外貌、动作和语言的句子!

“常言道:‘男儿有泪不轻弹.’你是堂堂的军官,哭得像个娘儿们,不害羞?”你真是鬼拜花堂枣死作乐.都这阵了,还满不在乎.咱们是小药铺,存不住你这根大人参.她这人是属手电筒的,光照人家不照自己.他用鼻孔哼

描写人物动作、语言、外貌的词句

健步如飞步履矫健步履轻盈大步流星飞檐走壁大摇大摆目不转睛凝神注视怒目而视左顾右盼东张西望挤眉弄眼瞻前顾后举目远望极目了望尽收眼底侧耳细听听得入迷听信谣言百听不厌道听途说充耳不闻尖酸刻薄、嗲声嗲气、奶声

描写人物语言.动作.形象的片段

你好乍一看,她个子挺高的,身材很好,不胖也不瘦,是块跳舞的料.细看,她留着齐耳短发,头上总是一左一右地夹着两只发夹,把头发紧紧地拢在耳朵后面,显出一张光滑白净的脸庞.她的眼睛不大,细细长长的,但是很有

人物描写一组五年级人物描写,神态语言动作,片段两个

人物描写方法(外貌、神态、语言、动作等).片段一:只听得客厅里“喀嚓”一声,紧接着是点燃烟丝的轻轻的“呲”一声,想必肯定是爸爸倚靠在沙发上吞云吐雾.细长的烟夹在两指之间,半眯着眼睛,将烟送到口里,紧收

描写人物动作、语言的作文

我的同桌我的同桌是一个爱笑的女生.她喜也笑,怒也笑,仿佛世间只有一种表情——笑!她长得胖胖的,略微显得有点憨,可体育课上的每一个项目她都做得相当灵巧,让人难以相信而不得不信.她有一双比一般女孩胖得多的

描写人物动作神情语言的段落

兴奋和激动如同决了堤的洪水,浩浩荡荡,哗哗啦啦地从他的心理倾泻了出来,他再也无法隐藏他的那份斯文了.奔跑,奔跑,奔跑!他的心激动着,他的痛快已经不能用我们浅薄的语言来表述,似乎他身上的每一根汗毛都有跳