五年下册语文作业本答案第15课-搜答案-智慧作业帮

25自己的花是让别人看的1划去括号中不恰当的读音或字.划去2划去1划去2划去1划去2划去22给加点字选择正确的意思,将序号写在括号里.3123先把下面的词语补充完整,再写三个描写花的成语.花团锦簇姹紫

八下语文作业本第三单元的单元复习的答案1.(1)啮徙（2)缄辩（3）誉2.B3.无论还无论还都4.C5.聪明机灵；孝敬父母；模仿能力强；嗅觉灵敏.6.（1）用钩形小枝制作的像鱼叉且带有倒钩的工具.（2

《郭沫若诗两首》1：缥、列、闲、鲛2：B3：C4：不好.量词“朵”用在“流星”上,表现了流行像火一样的特征,又与灯笼的比喻相应,而且让读者感到“流星”像“花朵”一样美丽.5：美丽、富饶的天上的街市6：

是什么样的题,请出示,也许我能帮上忙.

我发的只是课内的你最好对下题目在写15说“屏”1．（1）擅（2）帷（3）憩2．（1）缓冲（2）显露3．C4．汤显祖杜丽娘柳梦梅关汉卿窦娥冤5．“帘”的诗情画意,变化无端,“帘”所起的“隔”的作用,关于

(1)yes.(2)she's19.(3)England.(4)NO.(5)shelikesplayingcomputergames.这题其实满简单的,希望能给你提供帮助.

在下面再问：虽然我用了但是还是3Q

什么作业

正好,我们刚做完1、顺着,就着赠送满挑选2、屈横父又3、幅根个扇4、明魏学洢王潮虞初新志5、大约靠近像举平清楚明白6、中间戴着高高的帽子,长有很多胡子的是东坡那人眼睛正视着茶壶,神色平静,好像是在听茶

不要依赖答案,我坦白告诉你——我——没——有——答——案——!

根据提示写出含有“手”字的成语：1、形容高兴的（手舞足蹈）2、形容慌乱的（手忙脚乱）3、形容勤学的（手不释卷）4、形容动作灵活的（眼疾手快）写出相对应的词：1、牲畜对牛正如家禽对（鸟）2、高大对矮小正

A:1:Thereisaboyfrontthedesk2:Thereisaclosetnearthedesk3:Thereisamirroronthebed4:Thereisaboyonthechai

1.（1）qīng（2）shè（3）shú（4）suì2.（1）吴下阿蒙三国时吴国名将吕蒙,特指原来不好读书的吕蒙.后泛指缺少学识、文才的人.造句：他学问很少,像是吴下阿蒙（2）刮目相待用新的眼光来看

http://wenwen.soso.com/z/q125244624.htm希望对你有帮助.

5.(1)：“!”,.（2）痛歼敌人（3）拧开夺过插在举起答：我从中感受到了五壮士热爱祖国,热爱人民,勇于牺牲的精神.我们老师已经批过了,绝对正确!

第六题：目的是为了感谢我们一家对他的关怀与照顾,说明老王是个知恩图报的善良的人.第七题：面对老王的死,作者感到幸运者有责任关爱不幸者,关注他们的命运,帮助改善他们的处境,让他们过上好日子.最后一句是作

1.内容：这是一篇精读课文.讲述在作者的乡下老家,有一个种桃花心木的人,他不按固定的规律给树苗浇水,树苗却长成大树.作者借种树喻育人,说明了只有在不确定中经受住考验的人,才能长大成材.2.道理,中心思

自己做哦,要多动脑,一定会想出来的.

虽然我是个六年级的学生.我说你六年级了还不会做作业啊.

11邓稼先1.泣鲜愧裹瘁而2.（1）D（2）C3..,.,——.4.邓稼先与奥本海默的比较.5.（1）妇孺皆知（2）不能.因为“竟”有出乎意料的意思,突出了邓稼先创造了“真正的奇迹”.6.说明了只有中